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III. Science, Research (Science Legislation, Research Structure, Research Organisations, Research Funding)
C. Books
Author
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FROMM, Martin
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Title
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Analysieren und Beurteilen : Einführung in die Forschungsmethodik für Lehramtsstudierende / Martin Fromm |
Publisher
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Münster ; New York : Waxmann, 2018 |
Collation
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216 S. : graph. Darst. |
Publication year
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2018 |
Series
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(UTB ; 4939) |
ISBN
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978-3-8252-4939-7 |
Inventory number
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80987 |
Keywords
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Lehrerbildung : allgemein ; Lehrer : allgemein ; Studentenschaft : Studienverhalten |
Abstract
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Die vorliegende Einführung geht von zentralen Aufgaben des Lehrerberufs aus und fragt danach, welche empirischen Kenntnisse und Fähigkeiten notwendig und hilfreich sein können, diese Aufgaben zu bewältigen. Sie richtet sich an angehende Lehrerinnen und Lehrer. Das Buch konzentriert sich auf empirische Methoden zur Gewinnung und Analyse von Informationen über Schüler, über sich selbst oder im Rahmen von Hospitationen über Kollegen: Befragung, Beobachtung, Inhaltsanalyse und Test. (HRK / Abstract übernommen) |
Signature
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S 03 FROM |