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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author EGGER, Rudolf
Title Biografisch bedeutsames Lernen in einem Massenstudium : Lernendes Forschen und forschendes Lernen mithilfe der Grounded Theory / Rudolf Egger
Publication year 2015
Source/Footnote In: Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium : Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften / Rudolf Egger ; Cornelia Wustmann ; Anke Karber (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2015. - S. 185 - 199
Inventory number 38383
Keywords Studentenschaft : Studienverhalten ; Studienreform
Signature O 04 FORS