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II. Higher Education, Higher Education Policy (Higher Education Law, Higher Education Organisation, Personnel Structure, Student Body, Educational Assistance, Higher Education Statistics)
C. Books
Author
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THEIS, Fabienne; KLEIN, Simone |
Title
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CSR-Bildung : Corporate Social Responsibility als Bildungsaufgabe in Schule, Universität und Weiterbildung / Fabienne Theis ; Simon Klein (Hrsg.) |
Edition
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1. Aufl. |
Publisher
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Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2010 |
Collation
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231 S.: graph. Darst. |
Publication year
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2010 |
ISBN
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978-3-531-16942-2 |
Inventory number
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76124 |
Keywords
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Hochschule und Gesellschaft ; Hochschule und Staat : allgemein ; Hochschule und Wirtschaft ; Berufsfragen : allgemein ; Weiterbildung : allgemein ; Schule und Wirtschaft ; Schule und Hochschule ; Umweltschutz ; Prüfungsordnungen : Betriebswirtschaft ; Prüfungsordnungen : Wirtschaftswissenschaften ; Hochschulen : Darmstadt TU : Studentenschaft, Studium ; Hochschulen : Oestrich-Winkel EBS : Studentenschaft, Studium |
Abstract
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Der Sammelband ?CSR-Bildung? zeigt neben einer theoretischen Auseinandersetzung zu diesem Thema eine Auswahl an verschiedenen Praxisbeispielen. Damit ist das Ziel verbunden, auf derartige Initiativen aufmerksam zu machen und die Auseinandersetzung von CSR-Bildung in verschiedenen Anwendungsfeldern voranzutreiben. Der Sammelband beschränkt sich dabei nicht auf eine Bildungsstufe, sondern verbindet unterschiedliche Bildungseinrichtungen und -ebenen. Er gliedert sich in die drei großen Bildungsbereiche Schule, Universität und Weiterbildung. Auf diese Weise wird zum einen ein institutionsübergreifender Einblick als auch zum anderen ein Erfahrungsaustausch über den eigenen Bildungsbereich hinweg ermöglicht. Der Bereich Schule umfasst Allgemeinbildende Schulen sowie Berufsschulen, der Bereich Universität beinhaltet Universitäten und Fachhochschulen, Business Schools und weitere akademische Institutionen. Das Kapitel Weiterbildung befasst sich mit CSR in der beruflichen Weiterbildung, Personal- und Organisationsentwicklung. (HRK / Abstract übernommen) |
Signature
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G CSRB |