Detailed View

III. Science, Research (Science Legislation, Research Structure, Research Organisations, Research Funding)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author GLÄSER, Kathrin (MUNT, Kathrin)
Title Das Theorie-Modell von Paul Ramsden als Reflexionsansatz zur Einschätzung von Lehre, Lernwirksamkeit und hochschuldidaktischer Arbeit / Kathrin Gläser ; Kathrin Munt
Publication year 2015
Source/Footnote In: Leitkonzepte der Hochschuldidaktik : Theorie, Praxis, Empirie / Stefanie Hartz ; Sabine Marx (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, 2015. - S. 25 - 33
Inventory number 39339
Signature O 11 LEIT