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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
C. Books
Author JOKIAHO, Annika
Title Didakaktische E-Learning-Szenarien für die Hochschullehre / Annika Jokiaho
Publisher Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2018
Collation XI, 341 S. : graph. Darst.
Publication year 2018
Series (Transfer ; 13)
ISBN 978-3-8340-1837-3
Inventory number 80269
Keywords Hochschuldidaktik ; Didaktik ; E-Teaching / E-Learning ; Multimedia / Internet ; Kommunikationstechnik ; Lehre
Abstract E-Learning ist seit einigen Jahren fester Bestandteil der Hochschullehre. Trotzdem wird das Potenzial von E-Learning an deutschen Hochschulen nicht annähernd ausgeschöpft. Die Nutzung beschränkt sich häufig auf die Distribution von Materialien. Einerseits sind die Hochschulen aufgefordert, sich mit technologischen Innovationen und Entwicklungen zu beschäftigen und in die Lehre zu integrieren. Anderseits fehlt grundlegendes Wissen bei den Lehrenden darüber, in welchen Situationen und in welcher Form E-Learning in der Hochschullehre sinnvoll eingesetzt werden kann. Vor diesem Hintergrund werden in der vorliegenden Arbeit didaktische E-Learning-Szenarien für die Hochschullehre systematisch entwickelt. (HRK / Abstract übernommen)
Signature O 11 JOKI