Detailed View

III. Science, Research (Science Legislation, Research Structure, Research Organisations, Research Funding)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author WIMMER, Michael
Title Die Agonalität des Demokratischen und die Aporetik der Bildung : zwölf Thesen zum Verhältnis zwischen Politik und Pädagogik
Publication year 2011
Source/Footnote In: Schöne neue Bildung? : zur Kritik der Universität der Gegenwart / Ingrid Lohmann .... - Bielefeld : transcript, 2011. - S. 33 - 54
Inventory number 33689
Keywords Bildung ; Wissenschaft : Pädagogik
Signature H 07 SCHO