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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author BUSS, Imke
Title Diversity im Kontext von Organisationsentwicklung : Lernprozesse in den Mittelpunkt stellen
Publication year 2013
Source/Footnote In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten / Hrsg.: Brigitte Behrendt ... - Berlin : Raabe, 2013. - J 3.9. - S. 1 - 30
Inventory number 35322
Keywords Hochschule : Verwaltung allgemein ; Hochschulen : Ludwigshafen FH : allgemein ; Hochschulen : Ludwigshafen FH : Studentenschaft, Studium
Abstract Diversität hat Auswirkungen auf Lern- und Studierverhalten und sollte daher in der Hochschulstrategie und von Lehrenden berücksichtigt werden. Um diese Strategie zu entwickeln, spielen die Spezifika der Organisation Hochschule sowie Widerstände und Bedürfnisse der Akteure eine wichtige Rolle. Anhand theoretischer Überlegungen werden Wirkungen von Diversität und der konkrete Prozess zur Entwicklung eines Diversity Managements analysiert und Handlungsoptionen aufgezeigt. (HRK / Abstract übernommen)
Signature O 11 NEUE