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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
C. Books
Author BÖTTCHER, Wolfgang; HANS-BÖCKLER-STIFTUNG
Title Evaluation der Qualität der Promotionskollegs der Hans-Böckler-Stiftung : eine quantitative und qualitative Studie ; eine explorative Studie / Wolfgang Böttcher ...
Publisher Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung, 2009
Collation 180 S. : graph. Darst.
Publication year 2009
Series (Edition der Hans-Böckler-Stiftung ; 234) (Bildung und Qualifizierung)
ISBN 978-3-86593-124-5
Inventory number 76226
Keywords Promotion : allgemein ; Promotionsstudium ; Graduiertenstudien, Graduiertenkollegs ; Wissenschaftlicher Nachwuchs : allgemein ; Hans-Böckler-Stiftung
Abstract In diesem Bericht werden die Ergebnisse eines Projektes referiert, das aus einer qualitativen und einer quantitativen Teilstudie besteht. Ziel des Projektes war es, unterschiedliche Aspekte der Qualität der von der Hans-Böckler-Stiftung im vergangenen Jahrzehnt an verschiedenen deutschen Universitäten eingerichteten Promotionskollegs zu untersuchen. Die gemeinsame Entwicklung der Forschungsinstrumente, regelmäßiger Austausch zwischen den qualitativ und quantitativ forschenden Evaluationsteams und schließlich der Versuch, anhand ausgewählter qualitativ generierter Thesen statistische Zusammenhangsanalysen zu erstellen, zeigt, dass es sich bei dieser Evaluationsstudie nicht um eine schlichte Addition zweier unterschiedlicher Forschungslogiken handelt. Auf Grundlage der Befunde werden Empfehlungen für die weitere Gestaltung der HBS-Kollegs formuliert, die nicht nur für deren Qualitätsentwicklung nützlich sein dürften. Die datengestützten Vorschläge können auch Grundlage für Diskussion über die zukünftige Weiterentwicklung des Kolleg-Modells sein. (HRK / Abstract übernommen)
Signature K 25 EVAL