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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author HOFMANN, Stefanie
Title Inhaltliche Qualitätskriterien und Rahmenstandards operationalisieren : die Modularisierung als prozessorientierte Gestaltung der Curricula
Publication year 2004
Source/Footnote In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil schärfen / Hrsg.: Winfried Benz ... - Stuttgart : Raabe, 2004. - E 5.1. - S. 1 - 20
Inventory number 21847
Keywords Studienreform ; Lehre ; Qualitätssicherung
Signature H 07 HAND