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II. Higher Education, Higher Education Policy (Higher Education Law, Higher Education Organisation, Personnel Structure, Student Body, Educational Assistance, Higher Education Statistics)
C. Books
Author
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LÄSSLE, Sebastian
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Title
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Juristenausbildung auf dem Prüfstand : eine interdisziplinäre Untersuchung / Sebastian Läßle |
Publisher
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Berlin ; Münster] : LIT, 2017 |
Collation
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187 S. |
Publication year
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2017 |
Series
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(Studien zu Kriminalität - Recht - Psyche ; 11) |
ISBN
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978-3-643-13579-7 |
Source/Footnote
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Zugl.: Frankfurt a. Main, Univ., Diss., 2016
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Inventory number
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79982 |
Keywords
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Prüfungsordnungen : Jura ; Wissenschaftlicher Nachwuchs : Juristen ; Studentenschaft : Studienverhalten |
Abstract
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Inwieweit wird die derzeitige JuristInnenausbildung in der Bundesrepublik Deutschland dem eigenen Anspruch gerecht, gute JuristInnen ausbilden zu können? Der Autor widmet sich dieser Frage anhand verschiedener rechtswissenschaftlicher Disziplinen. Zudem kommen psychologische und pädagogische Ansätze zum Tragen. Der Gang der Untersuchung wird hierbei durch die Annahme geprägt, dass rechtliche Quellen existieren, die Anforderungen an gute JuristInnen benennen und die zudem benennen, wie das Vorliegen dieser Anforderungen festgestellt werden kann. (HRK / Abstract übernommen) |
Signature
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O 07 LAES |