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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
C. Books
Author FUGE, Juliane
Title Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument zur Gestaltung der Studieneingangsphase ; eine vergleichende Analyse verschiedener Mentoring-Formen / Juliane Fuge
Publisher Detmold : Eusl, 2016
Collation IX, 254 S. : graph. Darst.
Publication year 2016
Series (Wirtschaftspädagogisches Forum ; 56)
ISBN 978-3-940625-64-9
Source/Footnote Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2015
Inventory number 79344
Keywords Hochschuldidaktik ; Studiendauer, Studienerfolg : allgemein ; Studienreform ; Hochschulen : Jena U : Studentenschaft, Studium ; Hochschulen : Paderborn U/GH : Studentenschaft, Studium
Signature O 11 FUGE