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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
C. Books
Author BRÄNDLE, Tobias
Title Passfähige Sonderlinge? : zur Relevanz von fachkultureller Passung sowie von sozialem, kulturellem und ökonomischem Kapital für nicht-traditionelle Studierende / Tobias Brändle
Edition 1. Aufl.
Publisher Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Collation 219 S. : graph. Darst.
Publication year 2019
Series (Bildungssoziologische Beiträge)
ISBN 978-3-7799-6015-7
Inventory number 80971
Keywords Studentenschaft : soziale Lage ; Studentenschaft : allgemein ; Studiendauer, Studienerfolg : allgemein ; Arbeiterkinder ; Bedarf an Akademikern
Abstract In dem Buch wird die Frage aufgeworfen, inwiefern Unterschiede zwischen nicht-traditionellen Studierenden und Studierenden mit Abitur durch ihre fachkulturelle Passung und ihre Ausstattung mit sozialem, kulturellem und ökonomischem Kapital vermittelt werden. Aus kultursoziologischer Perspektive wird ein Konzept zur Erfassung der fachkulturellen Passung entwickelt und der Blick auf verschiedene Phasen des Student-Life-Cycles gerichtet. Abschließend werden Konsequenzen abgeleitet und die Dringlichkeit der Beantwortung der Frage „Wer soll studieren und welche Funktion soll die Öffnung der Hochschulen einnehmen?“ betont. (HRK / Abstract übernommen)
Signature O 04 BRAE