Science Slam : ein Format der Wissenschaftskommunikation aus erwachsenenpädagogischer Perspektive / Maria Stimm

Detailed View

III. Science, Research (Science Legislation, Research Structure, Research Organisations, Research Funding)
C. Books

Author	STIMM, Maria
Title	Science Slam : ein Format der Wissenschaftskommunikation aus erwachsenenpädagogischer Perspektive / Maria Stimm
Publisher	Bielefeld : transcript, 2020
Collation	302 S. : graph. Darst.
Publication year	2020
ISBN	978-3-8376-4933-8
Source/Footnote	Zugl.: Rostock, Univ., Diss., 2018
Inventory number	80637
Keywords	Wissenschaft und Gesellschaft ; Wissenschaft : allgemein ; Forschung : allgemein ; Erwachsenenbildung ; Hochschule und Öffentlichkeit ; Kommunikationstechnik
Abstract	Vielfältige Formen der Wissenschaftskommunikation haben sich etabliert darunter der Science Slam als ein Format, welches aktuelle Ansprüche an den Bereich der Wissenschaftskommunikation abbildet. Als Forschungsgegenstand dient es Maria Stimm dazu, zwei bisher eher für sich stehende Bereiche zu verschränken: Wissenschaftskommunikation und Erwachsenenbildung. Die Studie arbeitet die zentrale Bedeutung heraus, die die Begegnung von Wissensstrukturen für die Wissenschaftskommunikation hat, und stellt das Konzept der Lernkulturen vor, welches eine didaktische Positionsbeschreibung des Veranstaltungsformats für die Erwachsenenbildung bietet. Die spezifische Lernkultur des Science Slam wird dabei analytisch über den innovativen Ansatz des Da-Zwischen herausgearbeitet. (HRK / Abstract übernommen)
Signature	S 09 STIM