Strukturelle Faktoren des Bildungserfolgs : wie das Bildungssystem den Übertritt ins Berufsleben bestimmt / Florian Keller

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V. Foreign Higher Education and Education Systems, International Relations, Bilateral Relations
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Author	KELLER, Florian
Title	Strukturelle Faktoren des Bildungserfolgs : wie das Bildungssystem den Übertritt ins Berufsleben bestimmt / Florian Keller
Publisher	Wiesbaden : Springer VS, 2014
Collation	398 S. : graph. Darst., Kt.
Publication year	2014
Series	(VS Research)
ISBN	978-3-658-05441-0
Source/Footnote	Zugl. : Zürich, Univ., Diss., 2013
Inventory number	78593
Keywords	Schule und Hochschule ; Schülerschaft ; Schule : allgemein ; Ausland : Schweiz : Schule
Abstract	An der Schnittstelle zwischen Bildungssystem und ökonomischem System werden die Weichen über zukünftige Berufsbiografie und Lebenschancen gestellt. Der Übergang ins Berufsleben ist deshalb eine entscheidende Phase in der Biografie eines Jugendlichen. Wie dieser Übergang verläuft, hängt stark von individuellen Merkmalen ab. Doch individuelle Faktoren allein genügen nicht für eine Erklärung des Transitionserfolgs. Die möglichen Bildungswege sind auch durch die Struktur des Bildungssystems und des Arbeitsmarkts vorgegeben. Auf der Grundlage von Daten von über 30?000 Jugendlichen analysiert Florian Keller einerseits, welche Faktoren den Eintritt in eine Ausbildung der Sekundarstufe II erleichtern, und andererseits, welche Faktoren den erfolgreichen Abschluss einer zertifizierenden Ausbildung begünstigen. Die Ergebnisse zeigen, dass die Übertrittschancen maßgeblich von Arbeitsmarkt und Bildungssystem beeinflusst werden. (HRK / Abstract übernommen)
Signature	W 02-400 KELL