Detailed View

Export the results of this page in detailed view as PDF
IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author HÜBEL, Isa (SEIDL, Tobias)
Title Studieren mit Profil : ein innovatives Lernsetting zur Entwicklung von Selbstkompetenz / Isa Hübel und Tobias Seidl
Collation 8 Bl.
Publication year 2012
Source/Footnote In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung : ZFHE ; Beiträge zu Studium, Wissenschaft und Beruf / Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik. - 7 (2012) 4, S. 42 - 49, Internet: www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/458/516
Inventory number 44352
Keywords Studentenschaft : Studienverhalten ; Didaktik
Abstract Geeignete Konzepte zur Förderung der Reflexion eigener Kompetenzen bei Studierenden ? eine Voraussetzung für den gelungenen "shift from teaching to learning" ? werden an deutschen Universitäten noch gesucht. Mit dem Projekt "Studieren mit Profil" (SmP) begegnet die Universität Koblenz-Landau dieser didaktischen Herausforderung. Es soll dazu beitragen, den Studierenden die eigene Verantwortung für die Gestaltung des Lernprozesses und der Kompetenzentwicklung zu verdeutlichen. Hierzu bietet SmP (1) Unterstützung beim Auf- und Ausbau von Selbstkompetenz sowie (2) strukturierte Begleitung bei der Planung des Kompetenzerwerbs und des Studienwegs bzw. Übergangs in den Beruf. (HRK / Abstract übernommen)
Signature 95 686