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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author CARELL, Angela (FRERICHS, Alexandra)
Title Subjektive Kreativitätsverständnisse bei Lehrenden an der Universität : Erziehungswissenschaft und Informatik im Vergleich ; eine empirische Studie / Angela Carell ; Alexandra Frerichs
Publication year 2011
Source/Footnote In: Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung : Analysen und Impulse für die Praxis / Sigrun Nickel (Hg.). - Gütersloh, 2011. - S. 153 - 166
Inventory number 31367
Keywords Lehre ; Hochschuldidaktik ; Prüfungsordnungen : Informatik ; Prüfungsordnungen : Pädagogik
Signature K 48 BOLO