Detailed View

Export the results of this page in detailed view as PDF
IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author MATTISON, Claudia
Title To be "e" or not to be "e" - wie Lehrende das "e" in die lehre bekommen : ein praxisorientierter Ansatz zum e-Learning
Publication year 2008
Source/Footnote In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten / Hrsg.: Brigitte Behrendt ... Berlin : Raabe, 2008. - D 3.12. - S. 1 - 20
Inventory number 24744
Keywords E-Teaching / E-Learning ; Hochschuldidaktik ; Multimedia / Internet ; Lehre
Signature O 11 NEUE