Detailed View
III. Science, Research (Science Legislation, Research Structure, Research Organisations, Research Funding)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author
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PETERSEN, Renate
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Title
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Vision trifft Realität : Mentoring und die fünf Disziplinen der Lernenden Organisation / Renate Petersen |
Publication year
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2017 |
Source/Footnote
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In: Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft / Renate Petersen ... (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2017. - S. 457 - 473
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Inventory number
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45860 |
Keywords
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Wissenschaft : Medizin ; Wissenschaftlerin ; Wissenschaftler |
Abstract
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Die Kombination von Mentoring, Seminaren und Netzwerkaktivitäten ist geeignet, die Teilnehmer_innen von Mentoring-Programmen vielfältig fortzubilden, ihre Selbstkompetenzen zu stärken und ihre Karriere zu befördern, wie viele Untersuchungen zeigen. Beinhaltet Mentoring weitere Potenziale? Inwieweit können individuelle und institutionelle Ziele verknüpft werden? Welches Veränderungspotenzial für die Organisation bergen Mentoring-Programme? Was bewirkt die Generierung zusätzlicher Netzwerkstrukturen im Rahmen eines Inhouse-Mentorings durch die Transformation von individuellem zu kollektivem Wissen? (HRK / Abstract übernommen) |
Signature
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L 02 PRAX |