Vom Fachinformationssystem Bildung zum Fachportal Pädagogik : die Gestaltung der Digitalisierung der Wissenschaft am Beispiel der Bildungsforschung / Thomas Oerder, Christoph Schindler und Marc Rittberger

Detailed View

I. Education System, General, School System, Adult Education, Science and Education Policy
B. Essays, Commentaries, Statements

Author	OERDER, Thomas (SCHINDLER, Christiane; RITTBERGER, Marc)
Title	Vom Fachinformationssystem Bildung zum Fachportal Pädagogik : die Gestaltung der Digitalisierung der Wissenschaft am Beispiel der Bildungsforschung / Thomas Oerder, Christoph Schindler und Marc Rittberger
Publication year	2017
Source/Footnote	In: Bibliotheksdienst. - 52 (2018) 3-4, S. 196 - 207
Inventory number	46755
Keywords	Multimedia / Internet ; Informationsgesellschaft / Wissensgesellschaft
Abstract	Die Nutzung digitaler Technologien hat in der Wissenschaft bereits eine längere Historie. Für die Fachcommunitys der Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Fachdidaktiken übernimmt das Fachportal Pädagogik die digitale Vermittlung von Literatur, Forschungsdaten und ausgewählten Informationen für die Forschung inkl. der Möglichkeit zur Open-Access-Veröffentlichung. Der Beitrag zeichnet den Weg von den Anfängen der Digitalisierung der wissenschaftlichen Kommunikation in der Bildungsforschung, der CD Bildung, über verschiedene, evolutionäre Entwicklungsschritte des Fachportals Pädagogik bis zur jüngst erfolgten Integration des Fachinformationsdienstes nebst einem Ausblick darüber hinaus. (HRK / Abstract übernommen)