Detailed View

V. Foreign Higher Education and Education Systems, International Relations, Bilateral Relations
B. Essays, Commentaries, Statements
Author GÖRNER, Rüdiger
Title Wie exzellent ist die Exzellenz, und wie messbar ist die Lehre? : wie ein britischer Regierungsentwurf Bildung neutralisiert / Rüdiger Görner
Publication year 2016
Source/Footnote In: Forschung und Lehre. - 23 (2016) 9, S. 786 - 788
Inventory number 41756
Keywords Ausland : Großbritannien : Hochschulwesen allgemein ; Ausland : Großbritannien : Forschung, Hochschullehrer ; Hochschule : Wettbewerb ; Forschungsförderung