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IV. Studies and Teaching, Continuing Education, Educational Capacities (Organisation of Studies, Study and Examinations System)
B. Essays, Commentaries, Statements
Author MANSBRÜGGE, Antje
Title Wie lernen die change maker? : Erfahrungen aus Lehren, dem Bündnis für Hochschullehre / Antje Mansbrügge
Publication year 2016
Source/Footnote In: Pädagogische Hochschulentwicklung : von der Programmatik zur Implementierung / Taiga Brahm ; Tobias Jenert ; Dieter Euler (Hrsg.). - Wiesbaden : Springer VS, 2016. - S. 337 - 453
Inventory number 45932
Keywords Lehre ; Studienreform
Abstract Die Frage nach der Qualität der Hochschullehre und nach Lehrinnovation an deutschen Hochschulen hat in den letzten zehn Jahren eine neue Aufmerksamkeit erlangt und war Gegenstand verschiedener Förderprogramme aus öffentlicher und privater Hand. Aus der „Bologna-Erklärung“ wurde ein erheblicher struktureller Umbau von Studiengängen abgeleitet, die Finanzmittel aus dem „Qualitätspakt Lehre“ sowie Förderprogramme von Stiftungen haben lehrbezogene Entwicklungen an den Hochschulen angestoßen.(HRK / Abstract übernommen)
Signature O 11 PAED