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- Bildungsstandards - Ausweg oder Alibi? / Georg E. Becker 73197 BECKER, Georg E. Bildungsstandards - Ausweg oder Alibi? / Georg E. Becker Weinheim [u.a.] : Beltz, 2004 236 S. 2004 (Beltz Pädagogik) 3-407-25357-5 Bildung ; Schule und Staat ; Schule : a
- Gestaltendes Wissensmanagement und Transdisziplinäre Wissenschaft : Grundlagen, Konzept, Vorgehensweisen und Leistungspotentiale / Armin Bechmann 73273 BECHMANN, Armin Gestaltendes Wissensmanagement und Transdisziplinäre Wissenschaft : Grundlagen, Konzept, Vorgehensweisen und Leistungspotentiale / Armin Bechmann 1. Aufl. Barsinghausen : Verl. E
- Tätigkeitsbericht 2004 / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung 73377 BAYERISCHES STAATSINSTITUT FÜR HOCHSCHULFORSCHUNG UND HOCHSCHULPLANUNG Tätigkeitsbericht 2004 / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung München, 2005 41 S. 2005
- Jahrbuch 2004 / Bayerische Akademie der Wissenschaften 73425 BAYERISCHE AKADEMIE DER WISSENSCHAFTEN Jahrbuch 2004 / Bayerische Akademie der Wissenschaften München, 2005 432 S. : Ill. 2005 3-7696-7992-X Akademie der Wissenschaften : München M 02-0
- Die Corporate Identity einer Universität als Mittel ihrer strategischen Positionierung : Erkenntnisse gewonnen aus einem deutsch-amerikanischen Vergleich / H. H. Bauer ; N. E. Sauer ; S. Ebert 73032 BAUER, Hans H. Die Corporate Identity einer Universität als Mittel ihrer strategischen Positionierung : Erkenntnisse gewonnen aus einem deutsch-amerikanischen Vergleich / H. H. Bauer ; N. E. Sau
- Bologna als Testfall : das Zusammenspiel von Europäisierung und Mehrebenenverflechtung außerhalb der europäischen Union im Rahmen des "Bologna-Prozesses" 73979 BARTSCH, Tim-Christian Bologna als Testfall : das Zusammenspiel von Europäisierung und Mehrebenenverflechtung außerhalb der europäischen Union im Rahmen des "Bologna-Prozesses" Tübingen, 2005 1
- Studiensituation und studentische Orientierungen : 9. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen / Tino Bargel ; Michael Ramm ; Frank Multrus. Hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung 73540 BARGEL, Tino Studiensituation und studentische Orientierungen : 9. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen / Tino Bargel ; Michael Ramm ; Frank Multrus. Hrsg. vom Bundesministeri
- Studiensituation und studentische Orientierungen : 9. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen / [Autoren: Frank Multrus ; Tino Bargel ; Michael Ramm]. Hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung 73946 BARGEL, Tino Studiensituation und studentische Orientierungen : 9. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen / [Autoren: Frank Multrus ; Tino Bargel ; Michael Ramm]. Hrsg. vom Bund
- Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich? : ein integrierender theoretischer Ansatz und eine empirische Studie zum Evaluationsprozess / Lars Balzer 73710 BALZER, Lars Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich? : ein integrierender theoretischer Ansatz und eine empirische Studie zum Evaluationsprozess / Lars Balzer Landau : Verl. Empirische Päda
- Zivilisation der Gewalt : die kulturellen Ursprünge des Stalinismus ; Antrittsvorlesung, 10. Juli 2003 / Jörg Baberowski. Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät, Institut für Geschichtswissenschaften 73353 BABEROWSKI, Jörg Zivilisation der Gewalt : die kulturellen Ursprünge des Stalinismus ; Antrittsvorlesung, 10. Juli 2003 / Jörg Baberowski. Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät
