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Wozu promovieren?
33248 PETERS, Stephan Wozu promovieren? 2012 In: Gut beraten durch die Promotion : Best Practice für Promovierende / Stephan Peters (Hrsg.). - Wiesbaden [u.a.] : Springer Gabler, 2012. - S. 1
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Die Veröffentlichung der Dissertation / Nina Mahrt, Kathrin Ruhl und Johanna Töbel
33545 MAHRT, Nina Die Veröffentlichung der Dissertation / Nina Mahrt, Kathrin Ruhl und Johanna Töbel 2012 In: GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektive : ein Ratgeber von und für DoktorandInne
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Publikation während der Promotion / Nina Mahrt, Kathrin Ruhl und Johanna Töbel
33544 MAHRT, Nina Publikation während der Promotion / Nina Mahrt, Kathrin Ruhl und Johanna Töbel 2012 In: GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektive : ein Ratgeber von und für DoktorandInnen /
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Über den Seiteneinstieg zur Profession : ein kleiner persönlicher Rückblick
33735 MAHLER, Ralf Über den Seiteneinstieg zur Profession : ein kleiner persönlicher Rückblick 2012 In: Zeitschrift für Beratung und Studium : ZBS ; Handlungsfelder, Praxisbeispiele und Lösun
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Transkulturelle Wissenschaft im Kontext der partzipatorischen Zivilgesellschaft in Japan
33067 MAE, Michiko Transkulturelle Wissenschaft im Kontext der partzipatorischen Zivilgesellschaft in Japan 2012 In: Von der Internationalisierung der Hochschule zur Transkulturellen Wissensc
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Fallstricke der wissenschaftlichen Leistungsbeurteilung - eine Einführung / Sonja Lydtin und Karoline Rumpfhuber
33504 LYDTIN, Sonja Fallstricke der wissenschaftlichen Leistungsbeurteilung - eine Einführung / Sonja Lydtin und Karoline Rumpfhuber 2012 In: Hat wissenschaftliche Leistung ein Geschlecht? :
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Working with incoming students : culturally responsive teaching in higher education
33007 LUGINBÜHL, Dora Working with incoming students : culturally responsive teaching in higher education 2011 In: Pains and gains of International mobility in teacher education / ed. by Thom
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Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit Migrationshintergrund
33374 LÖTHER, Andrea Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit Migrationshintergrund 2012 In: Die Hochschule. - 21 (2012) 1, S. 36 - 54 Wissenschaftlerin ; Wissenschaftler ; Austausch von
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Krippen statt Quote : ein wissenssoziologisches Missverständnis
33287 LÖTHER, Andrea Krippen statt Quote : ein wissenssoziologisches Missverständnis 2012 In: Forschung und Lehre. - 19 (2012) 9, S. 734 - 735 Frauenstudium ; Frauen in der Wissenschaft ; Ar
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Rankings and faculty governance of universities
33352 LORIAUX, Michael Rankings and faculty governance of universities 2012 In: Universitätskulturen = L'Université en perspective = The Future of the University. - Bielefeld : transcript, 20