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- Die studentischen Lebenswelten in Zeiten des Bologna-Prozesses 20302 BÜLOW-SCHRAMM, Margret Die studentischen Lebenswelten in Zeiten des Bologna-Prozesses 2005 In: Jahrbuch Hochschule gestalten : Denkanstöße zum Bologna-Prozess / Frauke Gützkow und Gunte
- Studierende als Täter und Opfer bei der NS-Machtübernahme an der Berliner Universität / Matthias Bühnen ; Rebecca Schaarschmidt 20480 BÜHNEN, Matthias Studierende als Täter und Opfer bei der NS-Machtübernahme an der Berliner Universität / Matthias Bühnen ; Rebecca Schaarschmidt 2005 In: Die Berliner Universität in der
- Die Berliner Universität 1933 - 1945 in der Erinnerungskultur nach 1945 20481 BRUCH, Rüdiger vom Die Berliner Universität 1933 - 1945 in der Erinnerungskultur nach 1945 2005 In: Die Berliner Universität in der NS-Zeit / hrsg. von Rüdiger vom Bruch und Christoph J
- Ausseruniversitäre Wissenschafts- und Forschungsfinanzierung, 17. - 20. Jahrhundert 20266 BRUCH, Rüdiger vom Ausseruniversitäre Wissenschafts- und Forschungsfinanzierung, 17. - 20. Jahrhundert 2005 In: Finanzierung von Universität und Wissenschaft in Vergangenheit und Gegenw
- Zielvereinbarungen mit Deputatsreduzierung : das "Bielefelder Modell" zur Einarbeitung neuberufener Professor/innen 20021 BRINKER, Tobina Zielvereinbarungen mit Deputatsreduzierung : das "Bielefelder Modell" zur Einarbeitung neuberufener Professor/innen 2005 In: Das Hochschulwesen. - 53 (2005) 6, S. 239 -
- Zur Problematik gängiger Urteile über das deutsche Hochschulwesen 20488 BRAUN, Hubert Zur Problematik gängiger Urteile über das deutsche Hochschulwesen 2006 In: Unitas : Zeitschrift des Verbandes des wissenschaftlichen katholischen Studentenvereins Unitas.
- Qualitätssicherung in dualen Studienangeboten 20211 BRANDT, Ulrich Qualitätssicherung in dualen Studienangeboten 2005 In: Weiterentwicklung dualer Studienangebote im tertiären Bereich : Auftaktveranstaltung zum BLK-Programm am 23./24. Ju
- Promovieren mit Fachhochschulabschluss 20453 BRAND, Heike Promovieren mit Fachhochschulabschluss 2005 In: GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektive : ein Ratgeber von und für DoktorandInnen / Claudia Koepernik ... (Hrsg.). - Biele
- Hochschulpolitik und Föderalismus : zum Scheitern verurteilt? : Erkenntnisse aus einer vergleichenden Perspektive 20299 BRABAND, Gangolf Hochschulpolitik und Föderalismus : zum Scheitern verurteilt? : Erkenntnisse aus einer vergleichenden Perspektive 2005 In: Jahrbuch Hochschule gestalten : Denkanstöße z
- Setting standards in a professional higher education course : defining the concept of the minimally competent student in performance-based assessment at the level of graduation from Medical School / Katharine Boursicot and Trudie Roberts 20284 BOURSICOT, Katharine Setting standards in a professional higher education course : defining the concept of the minimally competent student in performance-based assessment at the level of graduat
