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Promovierenden-Politik : gibt es eigenständige Interessen von DoktorandInnen und wie könnten diese vertreten werden?
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Erwachsenenbildung in Süd-Korea
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Sprung in die Lehre
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Fenster für Mobilität öffnen : möglichst alle Hochschulabsolventen sollten im Ausland gewesen sein / Interviewerin: Petra Görlich
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20071 BLASI, Paolo Science as a practice : extending university autonomy by combining research and training 2005 In: Managing university autonomy : university autonomy and the institutional b
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Systematisches Evaluationsmanagement am Beispiel einer Forschungs- und Lehrveranstaltungsevaluierung
20115 BINNER, Hartmut F. Systematisches Evaluationsmanagement am Beispiel einer Forschungs- und Lehrveranstaltungsevaluierung 2005 In: Die neue Hochschule. - 46 (2005) 6, S. 24 - 28 Evaluati
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Linking social "relevance" to changes in the degree structure of higher education in Nordic countries
20177 BIELFELDT, Uta Linking social "relevance" to changes in the degree structure of higher education in Nordic countries 2005 In: The Bologna Process and the shaping of the future knowledge
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Adults in German higher education
20315 BEYERSDORF, Martin Adults in German higher education 2004 In: Adults in higher education : learning from experience in the new Europe / Robin Mark ... (eds.). - Oxford [u.a.] : Lang, 20
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Neue Tendenzen der europäischen Gleichstellungspolitik und die "European Platform of Women Scientists"
20331 BEUTER, Isabel Neue Tendenzen der europäischen Gleichstellungspolitik und die "European Platform of Women Scientists" 2006 In: Zweckbündnis statt Zwangsehe : Gender Mainstreaming und Ho