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- Lebensbegleitend studieren? : zur Bedeutung der Weiterbildung in der Hochschulreform 12661 HANFT, Anke Lebensbegleitend studieren? : zur Bedeutung der Weiterbildung in der Hochschulreform 2001 In: Zum Funktionswandel der Hochschule durch lebenslanges Lernen : zwei Vorträge in
- Praxisorientierung in Bachelorstudiengängen 12723 GRÜHN, Dieter Praxisorientierung in Bachelorstudiengängen 2001 In: Studienreform mit Bachelor und Master : Gestufte Studiengänge im Blick des Lehrens und Lernens an Hochschulen ; Modell
- Die britische Strategie für lebenslanges Lernen 12961 GROVER, Derek Die britische Strategie für lebenslanges Lernen 2001 In: Studie zum europäischen und internationalen Weiterbildungsmarkt / Bundesministerium für Bildung und Forschung. - B
- Internet: juristische Probleme und kein Ende? 12778 GERLING, Rainer W. Internet: juristische Probleme und kein Ende? 2001 In: Zur Zukunft der Informationsversorgung an den Hochschulen : vom Bücher- und Aktenmagazin zum Datennetz ; Refera
- Lernen, lernen, lernen - warum eigentlich? 12893 GEIßLER, Karlheinz A. Lernen, lernen, lernen - warum eigentlich? 2001 In: Universitas. - 56 (2001), Nr. 661, S. 686 - 699 Bildung ; Weiterbildung : allgemein
- Evaluation von Online-Studienangeboten 12750 GEHRLICHER, Isabel Evaluation von Online-Studienangeboten 2001 In: Grundbegriffe des Hochschulmanagements / Anke Hanft (Hrsg.). - Neuwied [u.a.] : Luchterhand, 2001. - S. 118 - 122 Eva
- Die Hochschulmarketingstudie / Angelika Fuchs ; Heike Schnack-Friedrichsen ; Nelli Siegmann 12688 FUCHS, Angelika Die Hochschulmarketingstudie / Angelika Fuchs ; Heike Schnack-Friedrichsen ; Nelli Siegmann 2001 In: Berufs- und Studienführer für Wirtschaftswissenschaftler : mit allen
- Drittmittel, Impactfaktoren usw. - Kriterien für die Forschungsevaluation und der Zuordnung von Resourcen? 12703 FRÖMMEL, Cornelius Drittmittel, Impactfaktoren usw. - Kriterien für die Forschungsevaluation und der Zuordnung von Resourcen? 1998 In: Förderung der Forschung an Medizinischen Fakultäte
- Zur Berichterstattung über die wirtschaftliche und technologische Leistungsfähigkeit Deutschlands und über daraus abgeleitete "Petersberger Thesen" des BMBF zu Konsequenzen für die nationale Innovationspolitik 12822 FRIEDRICH, Hans Rainer Zur Berichterstattung über die wirtschaftliche und technologische Leistungsfähigkeit Deutschlands und über daraus abgeleitete "Petersberger Thesen" des BMBF zu Konsequenze
- Verordnung über die Vergabe von Studienplätzen in zulassungsbeschränkten Studiengängen außerhalb zentraler Verfahren an den Hochschulen des Landes Hessen (Vergabeverordnung Hessen) 12563 Verordnung über die Vergabe von Studienplätzen in zulassungsbeschränkten Studiengängen außerhalb zentraler Verfahren an den Hochschulen des Landes Hessen (Vergabeverordnung Hessen) 2001
