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- Mit dem Ruf schon am Ziel? : zur rechtlichen Zulässigkeit einer Rufrücknahme / Frank Wertheimer 39512 WERTHEIMER, Frank Mit dem Ruf schon am Ziel? : zur rechtlichen Zulässigkeit einer Rufrücknahme / Frank Wertheimer 2015 In: Forschung und Lehre. - 22 (2015) 8, S. 636 - 639
- Responsivität beim Verwerten von Wissenschaft / Alexander Wentland ; Andreas Knie 39522 WENTLAND, Alexander Responsivität beim Verwerten von Wissenschaft / Alexander Wentland ; Andreas Knie 2015 In: Die Responsivität der Wissenschaft : wissenschaftliches Handeln in Zeiten
- Einfach statt komplex / von Lesley-Anne Weiling 39636 WEILING, Lesley-Anne Einfach statt komplex / von Lesley-Anne Weiling 2016 In: DUZ. - 72 (2016) 3, S. 73 - 75
- Zusätzliche mathematische Förderung am Fachbereich Maschinenbau : Mathematik-Basiskurs / Sabine Weidauer ; Heike Rosemann 39308 WEIDAUER, Sabine Zusätzliche mathematische Förderung am Fachbereich Maschinenbau : Mathematik-Basiskurs / Sabine Weidauer ; Heike Rosemann 2016 In: Die neue Hochschule. - 58 (2016) 1, S
- Lehrende und Studierende : Spurensuche und Annäherungen an ein schwieriges Verhältnis / Achim Weiand 39311 WEIAND, Achim Lehrende und Studierende : Spurensuche und Annäherungen an ein schwieriges Verhältnis / Achim Weiand 2016 In: Die neue Hochschule. - 58 (2016) 1, S. 22 - 25
- Kommunikative Praktiken in den Erziehungswissenschaften / Karl Weber ; Wolfgang Jütte ; Markus Walber 39398 WEBER, Karl Kommunikative Praktiken in den Erziehungswissenschaften / Karl Weber ; Wolfgang Jütte ; Markus Walber 2015 In: Die Hochschule. - 24 (2015) 2, S. 173 - 187 JÜTTE, Wolfgang; W
- Der Musik-Lobbyist / Tilmann Warnecke 39430 WARNECKE, Tilmann Der Musik-Lobbyist / Tilmann Warnecke 2016 In: DSW-Journal : das Magazin des Deutschen Studentenwerks. - 11 (2016) 1, S. 30 - 32 ULLRICH, Martin
- Potentiale, Paradoxien und Perspektiven : Gesundheitsberufe zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung / Ursula Walkenhorst 39257 WALKENHORST, Ursula Potentiale, Paradoxien und Perspektiven : Gesundheitsberufe zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung / Ursula Walkenhorst 2015 In: Bildung anführen : über Ho
- Eine feste Struktur für die Lernorganisation während der Studienanfangsphase mittels der DMAIC-Methodik / Olga Wälder 39309 WÄLDER, Olga Eine feste Struktur für die Lernorganisation während der Studienanfangsphase mittels der DMAIC-Methodik / Olga Wälder 2016 In: Die neue Hochschule. - 58 (2016) 1, S. 14 - 1
- Vielfalt für die Bildung :- Bildung für die Vielfalt : Studierende der ersten Generation / Stefan Vörtler ; Friederike Menz ; Franziska Nitsche 39307 VÖRTLER, Stefan Vielfalt für die Bildung :- Bildung für die Vielfalt : Studierende der ersten Generation / Stefan Vörtler ; Friederike Menz ; Franziska Nitsche 2016 In: Die neue Hochsch
