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Der persönliche Anwendungsbereich des WissZeitVG Anmerkung zu BAG Urteil vom 29. April 2015 7 AZR 519/13 / Tobias mandler und Markus Meißner
39529 MANDLER, Tobias Der persönliche Anwendungsbereich des WissZeitVG Anmerkung zu BAG Urteil vom 29. April 2015 7 AZR 519/13 / Tobias mandler und Markus Meißner 2016 In: Ordnung der Wis
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Social relations and human capital formation of Pakistani students in Germany / Sadaf Mahmood & Beatrice Knerr
39426 MAHMOOD, Sadaf Social relations and human capital formation of Pakistani students in Germany / Sadaf Mahmood & Beatrice Knerr 2015 In: Asian students in Germany : contexts of their stud
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The negotiated space of university researchers pursuit of a research agenda / Terttu Luukkonen ; Duncan A. Thomas
39520 LUUKKONEN, Terttu The negotiated space of university researchers pursuit of a research agenda / Terttu Luukkonen ; Duncan A. Thomas 2016 In: Minerva. - 54 (2016) 1, S. 99 - 127 THOMAS,
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Paths for world-class universities in agricultural science / Zhimin Liu ; Simon Kibet ; Lu Liu
39305 LIU, Zhimin Paths for world-class universities in agricultural science / Zhimin Liu ; Simon Kibet ; Lu Liu 2016 In: Higher education. - 71 (2016) 1, S. 97 - 118 KIPCHUMBA, Simon Kibet;
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Internationalizing Chinese higher education : a glonacal analysis of local layers and conditions / Huacong Liu ; Amy Scott Metcalfe
39481 LIU, Huacong Internationalizing Chinese higher education : a glonacal analysis of local layers and conditions / Huacong Liu ; Amy Scott Metcalfe 2016 In: Higher education. - 71 (2016) 3
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Der Staat hat bei den Lehrbeauftragten Dreck am Stecken : Ergebnisse einer Anfrage an die bayerische Staatsregierung / Helmut Glück ; Walter Exkmann
39590 GLÜCK, Helmut Der Staat hat bei den Lehrbeauftragten Dreck am Stecken : Ergebnisse einer Anfrage an die bayerische Staatsregierung / Helmut Glück ; Walter Exkmann 2016 In: Forschung und
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Das Theorie-Modell von Paul Ramsden als Reflexionsansatz zur Einschätzung von Lehre, Lernwirksamkeit und hochschuldidaktischer Arbeit / Kathrin Gläser ; Kathrin Munt
39339 GLÄSER, Kathrin Das Theorie-Modell von Paul Ramsden als Reflexionsansatz zur Einschätzung von Lehre, Lernwirksamkeit und hochschuldidaktischer Arbeit / Kathrin Gläser ; Kathrin Munt 2015
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Obstacles to improvement in higher education in Bosnia and Herzegovina / Hugh Glanville
39468 GLANVILLE, Hugh Obstacles to improvement in higher education in Bosnia and Herzegovina / Hugh Glanville 2016 In: Enhancing quality in higher education : international perspectives / ed.
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Universitäten als Entwicklungsräume : Überlegungen zum Bildungsauftrag von Universitäten im 21. Jahrhundert / Julia Gillen
39272 GILLEN, Julia Universitäten als Entwicklungsräume : Überlegungen zum Bildungsauftrag von Universitäten im 21. Jahrhundert / Julia Gillen 2015 In: Die Bedeutung von Bildung in einer Dien
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Humboldt reloaded : ein Beispiel zur Umsetzung Forschenden Lernens / Julia Gerstenberg
39452 GERSTENBERG, Julia Humboldt reloaded : ein Beispiel zur Umsetzung Forschenden Lernens / Julia Gerstenberg 2015 In: Bildung und Schlüsselqualifikationen : zur Rolle der Schlüsselqualifik