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Karrieren und Beschäftigungsperspektiven von Diplom-Pädagoginnen : vom Diplom zum BA/MA ; empirische Bilanzen am Beispiel Trier / Jörgen Schulze-Krüdener ; Anne-Lena Engelke / Bettina Kampf
76361 SCHULZE-KRÜDENER, Jörgen Karrieren und Beschäftigungsperspektiven von Diplom-Pädagoginnen : vom Diplom zum BA/MA ; empirische Bilanzen am Beispiel Trier / Jörgen Schulze-Krüdener ; Anne-Lena Eng
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Sozialistische Wissenschaft : die Berliner Humboldt-Universität (1960 - 1975)
76356 SCHULZ, Tobias Sozialistische Wissenschaft : die Berliner Humboldt-Universität (1960 - 1975) Köln [u.a.] : Böhlau, 2010 328 S. 2010 (Zeithistorische Studien ; 47) 978-3-412-20647-5 Hochsc
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Bertelsmannrepublik Deutschland : eine Stiftung macht Politik / Thomas Schuler
76290 SCHULER, Thomas Bertelsmannrepublik Deutschland : eine Stiftung macht Politik / Thomas Schuler Frankfurt a. Main [u.a.] : Campus, 2010 304 S. 2010 978-3-593-39097-0 Bertelsmann-Stiftung
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Der Bachelorabschluss in Physik in der Wirtschaft : Ergebnisse einer Umfrage
76641 SCHRÖTER, Lutz Der Bachelorabschluss in Physik in der Wirtschaft : Ergebnisse einer Umfrage Bad Honnef, 2011 32 S. : graph. Darst. 2011 Internet: http://www.dpg-physik.de/veroeffentlichun
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Eine Universität für Juristen und von Juristen : die Heidelberger Juristische Fakultät im 19. und 20. Jahrhundert
76058 SCHROEDER, Klaus-Peter Eine Universität für Juristen und von Juristen : die Heidelberger Juristische Fakultät im 19. und 20. Jahrhundert Tübingen : Mohr Siebeck, 2010 744 S. : Ill. 2010 (Heidel
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Erziehungswissenschaft im Bologna-Prozess : zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung
76348 SCHRAMM, Kathrin Erziehungswissenschaft im Bologna-Prozess : zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung Marburg : Tectum-Verl., 2010 273 S. : graph. Darst. 2010 978-3-8288-2299-3
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IT-Compliance an Hochschulen
76475 SCHÖTTLER, Ingo IT-Compliance an Hochschulen Stuttgart [u.a.] : Boorberg, 2010 237 S. : graph. Darst. 2010 (Recht und neue Medien ; 22) 978-3-415-04465-4 Zugl.: Passau, Univ., Diss., 2009,
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Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht : zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Kompetenztransfer als Diskussionsvorlag / Franz Schott ; Shahram Azizii Ghanbari
76379 SCHOTT, Franz Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht : zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Komp
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Zwischen Handlungszwang und Kollegialität : Universitätsdekane als Manager und Repräsentanten ihrer Fakultät
76753 SCHOLKMANN, Antonia Zwischen Handlungszwang und Kollegialität : Universitätsdekane als Manager und Repräsentanten ihrer Fakultät Münster : Lit, 2010 XII, 312 S. 2010 (Bildung - Hochschule - Inn
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Zur Standardisierung der DSH-Prüfungen : Bestandsaufnahme und Perspektiven des Online-Angebotes
76359 SCHNEIDER, Agnieszka Zur Standardisierung der DSH-Prüfungen : Bestandsaufnahme und Perspektiven des Online-Angebotes Hamburg : disserta Verl., 2010 286 S. : Ill. 2010 978-3-942109-36-9 Zug