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und Bundesliga? : Fachhochschulen ; die Hochschulrektorenkonferenz muss nicht automatisch den Status, sondern die Forschungsleistungen zur Grundlage nehmen
33139 REISSERT, Bernd und Bundesliga? : Fachhochschulen ; die Hochschulrektorenkonferenz muss nicht automatisch den Status, sondern die Forschungsleistungen zur Grundlage nehmen 2012 In: DSW-
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Ein Modell für die Lehramtsausbildung : die TUM School of Education / Kristina Reiss, Manfred Prenzel und Tina Seidel
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In die Freiheit entlassen? : Gedanken zur Studiengangs-Gestaltung in Zeiten der Bologna-Reform
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Trainer/innen als Schlüssel für Qualität
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Handlungsempfehlungen für Trainer/innen und die Weiterbildungspraxis
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Forschendes Lernen im Zeichen von Bologna
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Evaluation im Zeichen von Qualitätsentwicklung : eingebettet, evidenzbasiert, hochschulspezifisch und mehrperspektivistisch / Karin Reiber ; Michaela Gerds
33407 REIBER, Karin Evaluation im Zeichen von Qualitätsentwicklung : eingebettet, evidenzbasiert, hochschulspezifisch und mehrperspektivistisch / Karin Reiber ; Michaela Gerds 2012 In: Neues
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Gestufte Studiengänge an deutschen Hochschulen : ein empirischer Blick zurück -nach vorn! / Meike Rehburg und Stefanie Schwarz-Hahn
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Die Struktur und Gestaltung des Deutschen Qualifikationsrahmens
33564 REGLIN, Thomas Die Struktur und Gestaltung des Deutschen Qualifikationsrahmens 2012 In: Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) : ein Konzept zur Erhöhung von Durchlässigkeit und Chance
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Kompetenzerwerb durch den Einsatz von Planspielen im Studium an der Fachhochschule
33813 SCHWEIGER, Karin Kompetenzerwerb durch den Einsatz von Planspielen im Studium an der Fachhochschule 2012 In: Das Hochschulwesen. - 60 (2012) 6, S. 163 - 166 Fachhochschulen : allgemein