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- Der juristische Doktor(-titel) 35369 SCHRÖDER, Rainer Der juristische Doktor(-titel) 2013 In: Ideen und Realitäten von Universitäten / Marc Fabian Buck und Marcel Kabaum (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2013. -
- Je teurer, desto besser? Hochschulbildung und Qualitätssicherung in den USA : Konsumentensouveranität und Rankingspiele im Nachtwächterstaat 35347 SCHREITERER, Ulrich Je teurer, desto besser? Hochschulbildung und Qualitätssicherung in den USA : Konsumentensouveranität und Rankingspiele im Nachtwächterstaat 2013 In: Studium und Le
- Wie kommt hochschuldidaktisches Wissen in das Lehrhandeln? : zur Bedeutung von Wissensmanagement in der Hochschuldidaktik / Julia Schön ; Julia Gerber 35601 SCHÖN, Julia Wie kommt hochschuldidaktisches Wissen in das Lehrhandeln? : zur Bedeutung von Wissensmanagement in der Hochschuldidaktik / Julia Schön ; Julia Gerber 2013 In: Neues Handbu
- Wirtschaftsrechtsstudiengänge an Fachhochschulen : Studium und Berufsstart 35077 SCHOMBURG, Harald Wirtschaftsrechtsstudiengänge an Fachhochschulen : Studium und Berufsstart 2013 In: Die neue Hochschule. - 54 (2013) 4, S. 110 - 113 Prüfungsordnungen : Jura ; Wissen
- Studierbarkeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit 35326 SCHOMBURG, Harald Studierbarkeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit 2013 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil schärfen / Hrsg.:
- Studienberatung zwischen Projektorientierung und Grundversorgung 35627 SCHOLZ, Martin Studienberatung zwischen Projektorientierung und Grundversorgung 2013 In: Zeitschrift für Beratung und Studium : ZBS ; Handlungsfelder, Praxisbeispiele und Lösungskonzept
- Das Anker-Peer-Programm : Studierende beraten Studierende / Martin Scholz, Anna-Elise Weiß & Julia Bertuleit 35628 SCHOLZ, Martin Das Anker-Peer-Programm : Studierende beraten Studierende / Martin Scholz, Anna-Elise Weiß & Julia Bertuleit 2013 In: Zeitschrift für Beratung und Studium : ZBS ; Handlun
- Bologna auf dem Tiefpunkt : Lektoren als kollektive Krücke? / Christian Scholz ; Manuel René Theisen 35503 SCHOLZ, Christian Bologna auf dem Tiefpunkt : Lektoren als kollektive Krücke? / Christian Scholz ; Manuel René Theisen 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 9, S. 724 - 725 THEISEN,
- Double socialisation, gender and disciplinary cultures in higher education 35425 SCHOLAND, Barbara Double socialisation, gender and disciplinary cultures in higher education 2011 In: Challenges facing contemporary didactics : diversity of students and the role of Ne
- Theoretische Grundlagen der organisationsbezogenen Professionalität von Hochschulprofessionellen / Christian Schneijderberg 35698 SCHNEIJDERBERG, Christian Theoretische Grundlagen der organisationsbezogenen Professionalität von Hochschulprofessionellen / Christian Schneijderberg 2013 In: Verwaltung war gestern : n
