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Should high non-completion rates amongst ethnic minority students be seenn as an ethnicity issue? : evidence from a case study of a student cohort from a British university
35380 RODGERS, Timothy Should high non-completion rates amongst ethnic minority students be seenn as an ethnicity issue? : evidence from a case study of a student cohort from a British university 2
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Analyzing multilevel data : comparing findngs from hierachical linear modeling and ordinary least squares regression
35359 ROCCONI, Louis M. Analyzing multilevel data : comparing findngs from hierachical linear modeling and ordinary least squares regression 2013 In: Higher education. - 66 (2013) 4, S. 439 -
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Umsetzung der Bologna-Reform : Anmerkungen zu Aspekten des Qualitätsmanagements an deutschen Hochschulen ; Erfahrungen aus der Programmakkreditierung
35438 SCHMIDT, Heinz-Ulrich Umsetzung der Bologna-Reform : Anmerkungen zu Aspekten des Qualitätsmanagements an deutschen Hochschulen ; Erfahrungen aus der Programmakkreditierung 2013 In: Libe
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Inklusion in der Weiterbildung / Bernhard Schmidt-Hertha ; Rudolf Tippelt
35213 SCHMIDT-HERTHA, Bernhard Inklusion in der Weiterbildung / Bernhard Schmidt-Hertha ; Rudolf Tippelt 2013 In: Inklusive Bildung professionell gestalten : Situationsanalyse und Handlungsem
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Systematisch unzutreffend und dennoch unverzichtbar : die Prognosen der regionalen Studiennachfrage / Sarah Schmid ; Peer Pasternack
35759 SCHMID, Sarah Systematisch unzutreffend und dennoch unverzichtbar : die Prognosen der regionalen Studiennachfrage / Sarah Schmid ; Peer Pasternack 2013 In: Jenseits der Metropolen : Hoc
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Untersuchungen zur Profession des Arztberufes aus rechtlicher Sicht
35401 SCHMID, Gerhard Untersuchungen zur Profession des Arztberufes aus rechtlicher Sicht 2013 In: Handbuch Berufsforschung / Jörg-Peter Pahl ; Volkmar Herkner (Hg.). - Bielefeld : Bertelsman
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Wissenschaft als Beruf : Max Webers Beitrag zu einer Theorie professionellen Handelns
35463 SCHMEISER, Martin Wissenschaft als Beruf : Max Webers Beitrag zu einer Theorie professionellen Handelns 2013 In: Bulletin / Vereinigung Schweizerischer Hochschuldozierenden = Bulletin /
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Gender im Fokus qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung
35394 SCHLÜTER, Anne Gender im Fokus qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung 2012 In: Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung / Burkhard Schäffer ; Olaf Dörner
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Wissenschaft bleibt unabhängig / von Andreas Schlüter
35740 SCHLÜTER, Andreas Wissenschaft bleibt unabhängig / von Andreas Schlüter 2013 In: Wirtschaft und Wissenschaft. - 21 (2013) 4, S. 42 - 43 Wissenschaft und Staat ; Wissenschaft und Wirtsc
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Zur Ethik von Rankings im Hochschulwesen : eine Betrachtung aus ökonomischer Perspektive
35284 MÜLLER, Harry Zur Ethik von Rankings im Hochschulwesen : eine Betrachtung aus ökonomischer Perspektive 2013 In: Hochschulmanagement : HM ; Zeitschrift für die Leitung, Entwicklung und S