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Social perceptions versus economic returns of the higher education : the Bologna Process in Poland / Marek Kwiek
36236 KWIEK, Marek Social perceptions versus economic returns of the higher education : the Bologna Process in Poland / Marek Kwiek 2014 In: The Bologna process in Central and Eastern Europe
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Disciplinary differences in the use of English in higher education : reflections on recent language policy developments / Maria Kuteeva ; John Airey
36288 KUTEEVA, Maria Disciplinary differences in the use of English in higher education : reflections on recent language policy developments / Maria Kuteeva ; John Airey 2014 In: Higher educa
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Oberhirte gesucht / von Stefan Küpper
36709 KÜPPER, Stefan Oberhirte gesucht / von Stefan Küpper 2014 In: DUZ. - 70 (2014) 7, S. 8 - 9 Hochschulen : Eichstätt U : Personal, Vorlesungen
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Wohnen mit Kommilitonen : ein Wohnkonzept zur Unterstützung von Studierenden / Annett Kuper, Romy Simon & Sandra Wesenberg
36580 KUPFER, Annett Wohnen mit Kommilitonen : ein Wohnkonzept zur Unterstützung von Studierenden / Annett Kuper, Romy Simon & Sandra Wesenberg 2014 In: Zeitschrift für Beratung und Studium :
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Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne ... : praktisch-theoretische Gedanken zu einer "Erstsemesterdidaktik" / Arnd-Christian Kulow
36872 KULOW, Arnd-Christian Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne ... : praktisch-theoretische Gedanken zu einer "Erstsemesterdidaktik" / Arnd-Christian Kulow 2014 In: Studieneingangsphase i
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Förderung von Problembewusstsein und Argumentationsvermögen : Anregungen für die Gestaltung von Anfängerübungen / Tomas Kuhn
36878 KUHN, Tomas Förderung von Problembewusstsein und Argumentationsvermögen : Anregungen für die Gestaltung von Anfängerübungen / Tomas Kuhn 2014 In: Studieneingangsphase in der Rechtswisse
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Sind 12 Schuljahre ausreichend für den Zugang zur Hochschule? : der doppelte Abiturjahrgang aus empirischer Perspektive / Svenja Mareike Kühn
36596 KÜHN, Svenja Mareike Sind 12 Schuljahre ausreichend für den Zugang zur Hochschule? : der doppelte Abiturjahrgang aus empirischer Perspektive / Svenja Mareike Kühn 2014 In: Beiträge zur
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Forschen, lernen und leben in China : Eindrücke eines deutschen Hochschullehrers / Berthold M. Kuhn
36654 KUHN, Berthold M. Forschen, lernen und leben in China : Eindrücke eines deutschen Hochschullehrers / Berthold M. Kuhn 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 1, S. 32 - 34 Ausland :
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Die Mikro-Master : die magische Vervielfältigung von Studienabschlüssen im Rahmen der Bologna-Reform / Stefan Kühl
36499 KÜHL, Stefan Die Mikro-Master : die magische Vervielfältigung von Studienabschlüssen im Rahmen der Bologna-Reform / Stefan Kühl 2014 In: Forschung und Lehre. - 21 (2014) 1, S. 32 - 33
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Abschied von der Belohnung "guter Pläne" : Plädoyer für eine grundlegende Umstellung der Forschungsförderung / Stefan Kühl
36506 KÜHL, Stefan Abschied von der Belohnung "guter Pläne" : Plädoyer für eine grundlegende Umstellung der Forschungsförderung / Stefan Kühl 2014 In: Forschung und Lehre. - 21 (2014) 2, S.