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Zum Spannungsverhältnis zwischen Wissenschaftsfreiheit und Rechnungsprüfung / von Ulrich Karpen
35073 KARPEN, Ulrich Zum Spannungsverhältnis zwischen Wissenschaftsfreiheit und Rechnungsprüfung / von Ulrich Karpen 2013 In: Deutsches Verwaltungsblatt. - 128 (2013) 14, S. 894 - 900 Freihe
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The managerial turn in higher education? : on the interplay of organizational and occupational change in German academia / Georg Krücken ; Albrecht Blümel ; Katharina Klocke
35617 KRÜCKEN, Georg The managerial turn in higher education? : on the interplay of organizational and occupational change in German academia / Georg Krücken ; Albrecht Blümel ; Katharina Klocke 20
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Kooperative Curriculumsentwicklung - ein Modell zur Öffnung der Hochschulen / Mifchael Kriegel ; Sebastian Wieschowski
35080 KRIEGEL, Michael Kooperative Curriculumsentwicklung - ein Modell zur Öffnung der Hochschulen / Mifchael Kriegel ; Sebastian Wieschowski 2013 In: Die neue Hochschule. - 54 (2013) 4, S. 1
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Wie effektiv ist die leistungsorientierte Mittelvergabe in der Hochschulmedizin? : Zwischenbilanz ein Jahrzehnt nach ihrer Einführung / René Krempkow ; Uta Landrock
35646 KREMPKOW, René Wie effektiv ist die leistungsorientierte Mittelvergabe in der Hochschulmedizin? : Zwischenbilanz ein Jahrzehnt nach ihrer Einführung / René Krempkow ; Uta Landrock 2013
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Vielfältige Perspektiven auf Diversity : erkunden, enthüllen, erzeugen
35036 KRELL, Gertraude Vielfältige Perspektiven auf Diversity : erkunden, enthüllen, erzeugen 2013 In: Diversity ent-decken : Reichweiten und Grenzen von Diversity Policies an Hochschulen / S
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Ansätze des Service Learning an deutschen Hochschulen / Marcus Kreikebaum
35790 KREIKEBAUM, Marcus Ansätze des Service Learning an deutschen Hochschulen / Marcus Kreikebaum 2009 In: Raus aus dem Elfenbeinturm? : Entwicklungen in Service Learning und bürgerschaftlic
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Lecturers' and students' conceptions of authenticity in teaching and actual teacher actions and attributes students perceive as helpful / Carolin Kreber ; Monika Klampfleitner
35360 KREBER, Carolin Lecturers' and students' conceptions of authenticity in teaching and actual teacher actions and attributes students perceive as helpful / Carolin Kreber ; Monika Klampfleitner
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Forschung an Fachhochschulen : Erwartungen der Praxis / Michael Kraue ; Michael Grünberg
35722 KRAUSE, Michael Forschung an Fachhochschulen : Erwartungen der Praxis / Michael Kraue ; Michael Grünberg 2013 In: Gleichartig - aber anderswertig? : zur zukünftigen Rolle der (Fach-)Hoc
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Bedeutung und Grenzen der akademischen Freiheit in Preußen 1815 bis 1848
35353 KRAUS, Hans-Christof Bedeutung und Grenzen der akademischen Freiheit in Preußen 1815 bis 1848 2013 In: Die Gründung der drei Friedrich-Wilhelm-Universitäten : universitäre Bildungsrefor
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Krankenpflege im Professionalisierungsprozess : Entfeminisierung durch Akademisierung?
35557 KRAMPE, Eva-Maria Krankenpflege im Professionalisierungsprozess : Entfeminisierung durch Akademisierung? 2013 In: Die Hochschule. - 22 (2013) 1, S. 43 - 56 Prüfungsordnungen : Gesundhe