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The state of learning outcomes assessment in the United States / George D. Kuh and Peter T. Ewell
28133 KUH, George D. The state of learning outcomes assessment in the United States / George D. Kuh and Peter T. Ewell 2010 In: Higher education management and policy. - 22 (2010) 1, S. 9 - 2
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Erziehung, Bildung, Ausbildung : das Kapital unserer Gesellschaft
29382 KUENHEIM, Eberhard von Erziehung, Bildung, Ausbildung : das Kapital unserer Gesellschaft 2010 In: Universitas : Orientierung in der Wissenswelt. - Stuttgart : Hirzel, 2010. - 65 (2010)
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Diversitymanagement - die Herausforderung für Bildungsinstitutionen
30598 KUCERA, Silvia Diversitymanagement - die Herausforderung für Bildungsinstitutionen 2011 In: Campus : ÖHZ ; das Magazin für Universitäten, Fachhochschulen und Forschungseinrichtungen. -
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Offen und unkompliziert
28194 KUCERA, Paola Offen und unkompliziert 2010 In: Attempto: Forum der Universität Tübingen. - 2010, Mai. - S. 16 - 17, Internet: http://www.uni-tuebingen.de/fileadmin/Uni_Tuebingen/Allgeme
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Kritisches Denken im Zeichen Bolognas : Rhetorik und Realität
29423 KRUSE, Otto Kritisches Denken im Zeichen Bolognas : Rhetorik und Realität 2010 In: Neue Impulse in der Hochschuldidaktik : Sprach- und Literaturwissenschaften / Ulrike Eberhardt (Hrsg.)
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Kritisches Denken als Leitziel der Lehre : Auswege aus der Verschulungsmisere
28348 KRUSE, Otto Kritisches Denken als Leitziel der Lehre : Auswege aus der Verschulungsmisere 2010 In: Die Hochschule. - 19 (2010) 1, S. 77 - 86 Lehre ; Vorlesungskritik ; Studentenschaft
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Why governance matters : towards a culture of creativity
29795 KRULL, Wilhelm Why governance matters : towards a culture of creativity 2011 In: Leadership and governance in higher education : handbook for decision-makers and administrators / ed.: S
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mediaTUM : der zentrale Medienserver der Technischen Universität München / Johann Leiss ; Edwin Pretz ; Arne Seifert
29908 LEISS, Johann mediaTUM : der zentrale Medienserver der Technischen Universität München / Johann Leiss ; Edwin Pretz ; Arne Seifert 2010 In: Informationsmanagement an Hochschulen / Arndt
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Schlüsselqualifikationen: Notwendig, aber nicht hinreichend : Plädoyer für ein integriertes Konzept
30648 LEIPOLD, Jana Schlüsselqualifikationen: Notwendig, aber nicht hinreichend : Plädoyer für ein integriertes Konzept 2011 In: Forschung und Förderung : Promovierende im Blick der Hochschul
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Die österreichische Studierendenanwaltschaft : ein effizientes Beschwerdeinstrument oder Multifunktions-Hybrid?
30712 LEIDENFROST, Josef Die österreichische Studierendenanwaltschaft : ein effizientes Beschwerdeinstrument oder Multifunktions-Hybrid? 2011 In: Zeitschrift für Hochschulrecht, Hochschulmana