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Wissenschaftliche Redlichkeit im Zeichen der Zeit : hochschuldidaktische Perspektiven im Umgang mit Plagiaten
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Transformation and contextualisation : conceptualising students? conceptual understandings of threshold concepts in calculus / Max Scheja ; Kerstin Pettersson
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Der Beitrag der Fachhochschulen zur wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung Deutschlands in der nächsten Dekade
26399 SCHAVAN, Annette Der Beitrag der Fachhochschulen zur wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung Deutschlands in der nächsten Dekade 2009 In: Quo vadis Fachhochschule? : Dokumen
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Stammzellen und Menschenbild : zur ethischen Problematik der Stammzellenforschung
26840 SCHAUPP, Walter Stammzellen und Menschenbild : zur ethischen Problematik der Stammzellenforschung 2009 In: Wissenschaften - Machenschaften : Gespräche zwischen Forschung und Öffentlichk
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Forschungsorientierter, interdisziplinärer Unterricht in einem multidisziplinären Umfeld
25949 SCHATZ, Wolfgang Forschungsorientierter, interdisziplinärer Unterricht in einem multidisziplinären Umfeld 2009 In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten
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Determinants of success in an international Master Program at the LMU München : a field study
25417 SCHÄTTLE, Cornelia Determinants of success in an international Master Program at the LMU München : a field study 2007 In: Qualitätssicherung und -entwicklung an Hochschulen : Methoden u
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Die Exzellenzinitiative: eine Reflexion der TU Ilmenau
25029 SCHARFF, Peter Die Exzellenzinitiative: eine Reflexion der TU Ilmenau 2008 In: Making excellence : Grundlagen Praxis und Konsequenzen / Roland Bloch ... (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsma