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Steigerung der Lernmotivation durch Fernsehserien / Jürgen R. Schäfer ; Meike Herder ; Ulrich Glowalla
30018 SCHÄFER, Jürgen R. Steigerung der Lernmotivation durch Fernsehserien / Jürgen R. Schäfer ; Meike Herder ; Ulrich Glowalla 2011 In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effi
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Sozial kompetent Lehren und Lernen? : Überlegungen zum Stellenwert der Sozialkompetenz in der Soziologie nach dem Competence Turn in den Sozialwissenschaften
30010 SCHÄFER, Franka Sozial kompetent Lehren und Lernen? : Überlegungen zum Stellenwert der Sozialkompetenz in der Soziologie nach dem Competence Turn in den Sozialwissenschaften 2011 In: Ko
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Lehrerbildung nach Bologna : wie neue Anforderungen an die Lehrerbildung umgesetzt werden können
30560 SCHAEPER, Katrin Lehrerbildung nach Bologna : wie neue Anforderungen an die Lehrerbildung umgesetzt werden können 2008 In: Die Zukunft der Lehrerbildung : Entwicklungslinien, Rahmenbedi
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Studying the impact of parental involvemnet on college student development : a review and agenda for research / Linda J. Sax and Katherine Lynk Wartman
29741 SAX, Linda J. Studying the impact of parental involvemnet on college student development : a review and agenda for research / Linda J. Sax and Katherine Lynk Wartman 2010 In: Higher edu
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Begabungs- und Begabtenförderung : eine gemeinsame Aufgabe für Gymnasien und Hochschulen
28782 SAVI, Caterina Begabungs- und Begabtenförderung : eine gemeinsame Aufgabe für Gymnasien und Hochschulen 2010 In: Bulletin / Vereinigung Schweizerischer Hochschuldozenten : die schweizer
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Abschied für immer oder auf Zeit? : internationale Migration hochqualifizierter Deutscher / Leonore Sauer ; Andreas Ette
29656 SAUER, Leonore Abschied für immer oder auf Zeit? : internationale Migration hochqualifizierter Deutscher / Leonore Sauer ; Andreas Ette 2011 In: Forschung und Lehre. - 18 (2011) 2, S. 1
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Replik: Bologna ist und bleibt goldrichtig
28335 SATTELBERGER, Thomas Replik: Bologna ist und bleibt goldrichtig 2010 In: Deutsche Auslandsschularbeit : Deutsch - Sprache der Ideen. - Köln, 2010. - S. 69 - 71 Bologna-Prozess ; Grade
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Mit Renomee hat das wenig zu tun
29575 SATTELBERGER, Thomas Mit Renomee hat das wenig zu tun 2011 In: DUZ. - 67 (2011) 2, S. 27 Prüfungsordnungen : Ingenieure (Dipl.-Ing.) ; Wissenschaftlicher Nachwuchs : Ingenieure ; Bolog
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Fighting for excellence: the case of the Federal University of Pelotas
28758 SANTANA, Silvina Fighting for excellence: the case of the Federal University of Pelotas 2010 In: Higher education. - 60 (2010) 3, S. 321 - 341 Ausland : Brasilien : einzelne Hochschule
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Student centred learning and Bologna process : a student view
29876 SANTA, Robert Student centred learning and Bologna process : a student view 2011 In: EUA Bologna Handbook : making Bologna work / eds.: Eric Froment ... [u.a.]. - Berlin : Raabe, 2011.