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Forschungsorientierung privater Hochschulen in Deutschland : Ausgangssituation und Thesen
23742 JANSEN, Stephan A. Forschungsorientierung privater Hochschulen in Deutschland : Ausgangssituation und Thesen 2007 In: Private Hochschulen in Deutschland - Reformmotor oder Randerscheinu
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Patriotismus- und Eliteinszenierung im deutschen Hochschulreformdiskurs : Analyse des "offenen Briefes" der Initiative Zukunft Wissenschaft vom September 2005
22664 JANSEN, Axel Patriotismus- und Eliteinszenierung im deutschen Hochschulreformdiskurs : Analyse des "offenen Briefes" der Initiative Zukunft Wissenschaft vom September 2005 2007 In: Zwis
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Die Strategie "Integratives Gendering" in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen
23008 JANSEN-SCHULZ, Bettina Die Strategie "Integratives Gendering" in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen 2007 In: Zukunft Bologna : Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neu
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Integratives Gendering : Gender in der Akkreditierungspraxis einer Hochschule ; am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt Genderkompetenz in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen, Lehre, Forschung und in der Hochschulorganisation
22122 JANSEN-SCHULZ, Bettina Integratives Gendering : Gender in der Akkreditierungspraxis einer Hochschule ; am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt Genderkompetenz in naturwissenschaftlich-te
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Forschung, Lehre und Lebenslanges Lernen : Perspektiven der Informatik-Unterstützung
23627 JANKE, Matthias Forschung, Lehre und Lebenslanges Lernen : Perspektiven der Informatik-Unterstützung 2007 In: eUniversity - update Bologna / Education Quality Forum 2006. Reinhard Keil
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Die Bildungspolitik der OECD : vom Erfolg eines scheinbar machtlosen Akteurs
22210 JAKOBI, Anja P. Die Bildungspolitik der OECD : vom Erfolg eines scheinbar machtlosen Akteurs 2007 In: Zeitschrift für Pädagogik. - 53 (2007) 2, S. 166 - 181 OECD/OCDE ; Bildung
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Welchen Rahmen braucht die wissenschaftliche Weiterbildung an den Hochschulen? : Denkanstöße aus Sicht der Bildungsfinanzierung
22250 JAICH, Roman Welchen Rahmen braucht die wissenschaftliche Weiterbildung an den Hochschulen? : Denkanstöße aus Sicht der Bildungsfinanzierung 2007 In: Jahrbuch Hochschule gestalten 2006
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Die Pisa-Unternehmer : eine Kritik
23561 JAHNKE, Thomas Die Pisa-Unternehmer : eine Kritik 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 1, S. 26 - 27 Bildung ; Bildungsplanung : allgemein ; Wissenschaft : Bildungsforschung
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Geschlechtergerechte Veränderungen der Akkreditierung
22571 JAHN, Heidrun Geschlechtergerechte Veränderungen der Akkreditierung 2006 In: Zweckbündnis statt Zwangsehe : Gender Mainstreaming und Hochschulreform / Anke Burkhardt (Hrsg.) ... - Bonn
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Gender in der Akkreditierung : Ansprüche und Umsetzung
23016 JAHN, Heidrun Gender in der Akkreditierung : Ansprüche und Umsetzung 2007 In: Zukunft Bologna : Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur / Anna Dudeck ; Bet