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Vom Frontalunterreicht zum forschenden Lernen : Kompetenzorientierung, Individualisierung und Praxisrelevanz in der universitären Lehre / Santina Battaglia ; Andreas Bihrer
27734 BATTAGLIA, Santina Vom Frontalunterreicht zum forschenden Lernen : Kompetenzorientierung, Individualisierung und Praxisrelevanz in der universitären Lehre / Santina Battaglia ; Andreas Bihrer
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Auf dem Vormarsch : die Hochschuldidaktik bahnt sich ihren Weg
25462 BATTAGLIA, Santina Auf dem Vormarsch : die Hochschuldidaktik bahnt sich ihren Weg 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 9, S. 602 - 603 Hochschuldidaktik ; Lehre
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De-Gendering von Gegenständen der Informatik : ein Ansatz zur Verankerung von Geschlechterforschung in der Disziplin
26519 BATH, Corinna De-Gendering von Gegenständen der Informatik : ein Ansatz zur Verankerung von Geschlechterforschung in der Disziplin 2008 In: Gender und Diversity in den Ingenieurwissensc
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The role of student services in promoting internationalisation : a case for the integration of institutional service provision
26424 BATESON, Rositsa The role of student services in promoting internationalisation : a case for the integration of institutional service provision 2009 In: Internationalisation of European
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Coming to terms with mass higher education : lessons from the United States and beyond / Roberta Malee Bassett and Ted Tapper
26437 BASSETT, Roberta Malee Coming to terms with mass higher education : lessons from the United States and beyond / Roberta Malee Bassett and Ted Tapper 2009 In: Higher education in Europe.
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Management and academic freedom in higher educational institutions : implications for quality education in Uganda
26553 BASHEKA, Benon Management and academic freedom in higher educational institutions : implications for quality education in Uganda 2009 In: Quality in higher education. - 15 (2009) 2, S.
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Schlüsselkompetenzen und Berufsfähigkeit
25536 BARZ, Andreas Schlüsselkompetenzen und Berufsfähigkeit 2008 In: Aktuelle Themen der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung : Systemakkreditierung, Rankings, Learning Outcomes ; Bei
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Verflechtungen und Flurbereinigungen seit 1948 : die (bundes)deutsche Wissenschaft im Föderalismus
25491 BARTZ, Olaf Verflechtungen und Flurbereinigungen seit 1948 : die (bundes)deutsche Wissenschaft im Föderalismus 2008 In: Jahrbuch Hochschule gestalten 2007/2008 : Denkanstöße in einer fö
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Die Gründung des ABS und ein Rückblick aus der Distanz
26999 BARTZ, Olaf Die Gründung des ABS und ein Rückblick aus der Distanz 2009 In: Studiengebühren in der gesellschaftlichen Auseinandersetzung : 10 Jahre Aktionsbündnis gegen Studiengebühren
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Student support in higher education : understandings implications and challenges
26548 BARTRAM, Brendan Student support in higher education : understandings implications and challenges 2009 In: Higher education quarterly. - 63 (2009) 3, S. 308 - 314 Ausland : Großbritann