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- Fachliche Qualifikationsrahmen : beispielhafte Funktions- und Nutzungsmöglichkeiten 27543 BARTOSCH, Ulrich Fachliche Qualifikationsrahmen : beispielhafte Funktions- und Nutzungsmöglichkeiten 2010 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung
- Promovieren in der Medizin : die Position des Wissenschaftsrates 26585 BEISIEGEL, Ulrike Promovieren in der Medizin : die Position des Wissenschaftsrates 2009 In: Forschung und Lehre. - 16 (2009) 7, S. 491 Promotion : allgemein ; Wissenschaftsrat : allgem
- Wissen stiften : das Beispiel "Pro Geisteswissenschaften" 25724 BEINER, Marcus Wissen stiften : das Beispiel "Pro Geisteswissenschaften" 2008 In: Unternehmen Universität : Wissenschaft und Wirtschaft im Dialog ; 2. Forum Hochschulmarketing der Freie
- Von den Paralleluniversen zur neuen Kooperationsdynamik : warum die Zukunft der ostdeutschen Wirtschaft von Qualität und Intensität der Forschungskooperationen abhängt / Michael Behr ; Christoph Thieme 26154 BEHR, Michael Von den Paralleluniversen zur neuen Kooperationsdynamik : warum die Zukunft der ostdeutschen Wirtschaft von Qualität und Intensität der Forschungskooperationen abhängt / Michael Be
- Verläufe und Motive von "Seitenwechslern" : intersektorale Mobilität als Form des Wissenstransfers zwischen Forschung und Anwendung / Bernd Beckert ; Susanne Bührer ; Ralf Lindner 25853 BECKERT, Bernd Verläufe und Motive von "Seitenwechslern" : intersektorale Mobilität als Form des Wissenstransfers zwischen Forschung und Anwendung / Bernd Beckert ; Susanne Bührer ; Ralf Lindner
- Jubiläen als Orte universitärer Selbstdarstellung : Entwicklungslinien des Universitätsjubiläums von der Reformationszeit bis zur Weimarer Republik 26852 BECKER, Thomas P. Jubiläen als Orte universitärer Selbstdarstellung : Entwicklungslinien des Universitätsjubiläums von der Reformationszeit bis zur Weimarer Republik 2008 In: Universitä
- Ansätze zur Berücksichtigung von Gleichstellungsaspekten bei der Einführung gestufter Studiengänge 25522 BECKER, Ruth Ansätze zur Berücksichtigung von Gleichstellungsaspekten bei der Einführung gestufter Studiengänge 2008 In: Aktuelle Themen der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung
- Wissenschafts- und Forschungskompetenz als Alleinstellungsmerkmal der hochschulischen Bildung? 25513 BECKER, Frank Stefan Wissenschafts- und Forschungskompetenz als Alleinstellungsmerkmal der hochschulischen Bildung? 2009 In: Neue Anforderungen an die Lehre in Bachelor- und Masterstudi
- Zeitarbeiter in der Forschung - ein Modell mit Zukunft? : Arbeitsmarkt für Wissenschaftler 27149 BEBBER, Frank van Zeitarbeiter in der Forschung - ein Modell mit Zukunft? : Arbeitsmarkt für Wissenschaftler 2009 In: DUZ. Europa kompakt. - 65 (2009) 10, S. 8 - 9 Bedarf an Akademiker
- Von der Bildung zur Kompetenz 27759 BEBBER, Frank van Von der Bildung zur Kompetenz 2010 In: DUZ. - 66 (2010) 2, S. 9 - 10 Bologna-Prozess ; Studentenschaft : Studienverhalten ; Lehre
