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Mythos gute Lehre, individuelles Coaching und die Wirksamkeit genderintegrativer Lehrinterventionen / Sigrid Metz-Göckel ...
31366 Mythos gute Lehre, individuelles Coaching und die Wirksamkeit genderintegrativer Lehrinterventionen / Sigrid Metz-Göckel ... 2011 In: Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschu
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Mixed outcomes of the Bologna Process in Italy / Andrea Cammelli ...
31495 Mixed outcomes of the Bologna Process in Italy / Andrea Cammelli ... 2011 In: Employability and mobility of bachelor graduates in Europe / ed. by Harald Schomburg and Ulrich Teichler.
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Do spin-offs make the academics' head spin? : the impact of spin-off companies on their parent research organisation / Arend H. Zomer ; Ben W. A. Jongbloed ; Jürgen Enders
28996 ZOMER, Arend H. Do spin-offs make the academics' head spin? : the impact of spin-off companies on their parent research organisation / Arend H. Zomer ; Ben W. A. Jongbloed ; Jürgen Enders 201
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Durchlässige Strukturen in Ausbildung und Praxis
31755 BALLUSECK, Hilde von Durchlässige Strukturen in Ausbildung und Praxis 2008 In: Von der ErzieherInnen-Ausbildung zum Bachelor-Abschluss : mit beruflichen Kompetenzen ins Studium / Hilde
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Aufbruchstimmung und Aufbauwille in der Medizinischen Fakultät der Universität Gießen nach 1933 und nach 1945 : Ziel- und Interessenverwirklichung am Beispiel der Berufungspolitik
28126 OEHLER-KLEIN, Sigrid Aufbruchstimmung und Aufbauwille in der Medizinischen Fakultät der Universität Gießen nach 1933 und nach 1945 : Ziel- und Interessenverwirklichung am Beispiel der Berufungsp
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Interkulturelle Herausforderungen grenzüberschreitender Vernetzung im Hochschulbereich : eine praxistheoretische Perspektive
28185 ODZIEMCZYK, Angelika Joanna Interkulturelle Herausforderungen grenzüberschreitender Vernetzung im Hochschulbereich : eine praxistheoretische Perspektive 2007 In: Europäischer Anspruch u
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Employability / Sybille von Obernitz ; Kevin Heidenreich
29046 OBERNITZ, Sybille von Employability / Sybille von Obernitz ; Kevin Heidenreich 2010 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil schärf
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Hochschul-Rankings : viel Lärm um ...?! / Theresa Oberauer ; Anna Imme
28646 OBERAUER, Theresa Hochschul-Rankings : viel Lärm um ...?! / Theresa Oberauer ; Anna Imme 2010 In: Bologna - what's next? : über die Zukunft der österreichischen Hochschulen / Gertrude B
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Managing quality from a distance : a case study of collaboration between Oman and New Zealand / Susan O'Rourke and H. A. Al Bulushi
28487 O'ROURKE, Susan Managing quality from a distance : a case study of collaboration between Oman and New Zealand / Susan O'Rourke and H. A. Al Bulushi 2010 In: Quality in higher education.
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Referencing qualifications frameworks in the European Diploma Supplement
28959 O'CONNOR, John Referencing qualifications frameworks in the European Diploma Supplement 2010 In: EUA Bologna Handbook : making Bologna work / eds.: Eric Froment ... [u.a.]. - Berlin : R