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Die Zukunftsängste der Generation Bachelor
26316 TÄUBNER, Mischa Die Zukunftsängste der Generation Bachelor 2008 In: Hochschul-Anzeiger : Karriere, Studieren. - Frankfurt, M. : Frankfurter Allgemeine Zeitung. - 99, 2008. - S. 14 - 18
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Open Access
27303 TAUBERT, Niels C. Open Access 2010 In: Handbuch Wissenschaftspolitik / Dagmar Simon ; Andreas Knie ; Stefan Hornbostel (Hrsg.). - Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2010. -
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Eine Frage der Fächerkultur? : Akzeptanz, Rahmenbedingungen und Adaption von Open Access in den Disziplinen
26764 TAUBERT, Niels C. Eine Frage der Fächerkultur? : Akzeptanz, Rahmenbedingungen und Adaption von Open Access in den Disziplinen 2009 In: Forschung und Lehre. - 16 (2009) 9, S. 657 - 659
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Einschätzung der Wichtigkeit beruflicher Kenntnisse und Studieninhalte aus der Sicht von Absolventen des Pädagogikstudiums / Christian Tarnai, Nadja Pfuhl und Pamela Bergmann
27356 TARNAI, Christian Einschätzung der Wichtigkeit beruflicher Kenntnisse und Studieninhalte aus der Sicht von Absolventen des Pädagogikstudiums / Christian Tarnai, Nadja Pfuhl und Pamela Bergmann
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The competitive funding of university research: the case of Finnish science universities
26111 TAMMI, Timo The competitive funding of university research: the case of Finnish science universities 2009 In: Higher education. - 57 (2009) 5, S. 657 - 679 Ausland : Finnland : Hochsch
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Die neue Zulassungspraxis an deutschen Hochschulen : die Bedeutung des Eignungsfeststellungsverfahrens für das Soziologiestudium
27832 TÄGER, Maren Die neue Zulassungspraxis an deutschen Hochschulen : die Bedeutung des Eignungsfeststellungsverfahrens für das Soziologiestudium 2009 In: Hochschulzugang und Übergänge in d
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Strukturiert promovieren : didaktische Konzeptionen und Modelle einer strukturierten Doktoranden-Ausbildung / Birgit Szczyrba ; Johannes Wildt
27059 SZCZYRBA, Birgit Strukturiert promovieren : didaktische Konzeptionen und Modelle einer strukturierten Doktoranden-Ausbildung / Birgit Szczyrba ; Johannes Wildt 2006 In: Promovieren in E
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Learning outcomes der Promotionsphase : Supportstrukturen für die Kompetenzentwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses / Birgit Szczyrbat ; Jutta Wergen
25909 SZCZYRBA, Birgit Learning outcomes der Promotionsphase : Supportstrukturen für die Kompetenzentwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses / Birgit Szczyrbat ; Jutta Wergen 2009 In: Wan
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Hochschuldidaktik im Qualitätsdiskurs
25914 SZCZYRBA, Birgit Hochschuldidaktik im Qualitätsdiskurs 2009 In: Wandel der Lehr- und Lernkulturen / Hrsg.: Ralf Schneider ... - Bielefeld : Bertelsmann, 2009. - S. 190 - 205 Hochschuld
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Das Auge kann sich selbst nicht sehen : Selbstevaluation mit dem Lehrportfolio
26244 SZCZYRBA, Birgit Das Auge kann sich selbst nicht sehen : Selbstevaluation mit dem Lehrportfolio 2009 In: Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre / Anja von Richthofen ; Michael Lent (