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- Studienfonds OWL e.V. : ein Stipendienmodell macht Zukunft 22743 URHAHNE, Katja Studienfonds OWL e.V. : ein Stipendienmodell macht Zukunft 2007 In: Handbuch Praxis Wissenschaftsfinanzierung : Forschung, Personal und Ausstattung nachhaltig sichern / H
- Faculty cultures and college teaching 24099 UMBACH, Paul D. Faculty cultures and college teaching 2007 In: The scholarship of teaching and learning in higher education : an evidence-based perspective / ed. by Raxmond P. Perry ...
- Den aufgenommenen Schwung beibehalten : eine Verschulung der Promotion ist in der Physik inakzeptabel 23533 UMBACH, Eberhard Den aufgenommenen Schwung beibehalten : eine Verschulung der Promotion ist in der Physik inakzeptabel 2008 In: Physik Journal. - 6 (2008) 1, S. 3 Promotion : allgemein
- Challenges to the German dual system / Alexandra Uhly ; Klaus Troltsch ; Günter Walden 22597 UHLY, Alexandra Challenges to the German dual system / Alexandra Uhly ; Klaus Troltsch ; Günter Walden 2006 In: National systems of innovation in comparison : structure and performance
- Unterliegt die Hochschulforschung der Umsatzsteuer? : eine Handreichung für die Praxis 24703 UFERMANN, Birgit Unterliegt die Hochschulforschung der Umsatzsteuer? : eine Handreichung für die Praxis 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 8, S. 537 - 539 Hochschule : Verwaltun
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- Der Bologna-Prozeß : die Auswirkungen auf studentische Korporationen 24053 TURNER, George Der Bologna-Prozeß : die Auswirkungen auf studentische Korporationen 2007 In: Burschenschaftliche Blätter. - 122 (2007) 4, S. 153 - 156 Bologna-Prozess ; Grade : Bachelo
- Strategic repositioning of institutional frameworks : balancing competing demands within the modular UK higher education environment / Wayne Turnbull ; Diana Burton ; Pat Mullins 24363 TURNBULL, Wayne Strategic repositioning of institutional frameworks : balancing competing demands within the modular UK higher education environment / Wayne Turnbull ; Diana Burton ; Pat Mullins
- The Bologna process and higher education language policy / Ian Tudor ; Wolfgang Mackiewicz 22258 TUDOR, Ian The Bologna process and higher education language policy / Ian Tudor ; Wolfgang Mackiewicz 2006 In: EUA Bologna Handbook : making Bologna work / eds.: Eric Froment ... [u.a.]
- Für mehr Transparenz und Vertrauen: das Europäische Register für Qualitätssicherung (EQAR) 24947 TÜCK, Colin Für mehr Transparenz und Vertrauen: das Europäische Register für Qualitätssicherung (EQAR) 2008 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierun
