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- Evaluation und Qualitätsmanagement in weiterbildenden berufsbegleitenden Master-Studiengängen ; ein best-practice-Beispiel / Michaela Gerds und Ulrich Müller 31321 GERDS, Michaela Evaluation und Qualitätsmanagement in weiterbildenden berufsbegleitenden Master-Studiengängen ; ein best-practice-Beispiel / Michaela Gerds und Ulrich Müller 2011 In: Qu
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- Der Bologna-Prozess als Kristallisationspunkt neoliberaler Umgestaltung der schweizerischen Hochschulen / Michael Gemperle ; Peter Streckeisen 31808 GEMPERLE, Michael Der Bologna-Prozess als Kristallisationspunkt neoliberaler Umgestaltung der schweizerischen Hochschulen / Michael Gemperle ; Peter Streckeisen 2011 In: Hochschulreform
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- The end of the individual researcher? 31655 GANNON, Frank The end of the individual researcher? 2011 In: Netzwerke, Cluster, Allianzen - Wo bleiben die Forscher? : über die Vielfalt der Forschung und der Forschungsförderung / Ge
- Was sich im Promotionsverfahren ändern muss 31535 GAEHTGENS, Peter Was sich im Promotionsverfahren ändern muss 2011 In: Attempto: Forum der Universität Tübingen. - 2011, Dezember. - S. 12 - 13 Promotion : allgemein ; Wissenschaft : Et
- Ende der Fremdbestimmung : Benchmarking als Instrument für mehr Autonomie in den Hochschulen 31441 GAEHTGENS, Christiane Ende der Fremdbestimmung : Benchmarking als Instrument für mehr Autonomie in den Hochschulen 2011 In: Forschung und Lehre. - 18 (2011) 10, S. 780 - 781 Hochschule
- Knowledge Based Society : Konsequenzen für die Bildung 31978 GABRIEL, Karl Knowledge Based Society : Konsequenzen für die Bildung 2011 In: Bildung durch Wissenschaft / hrsg. von Ludger Honnefelder und Günter Rager. - Freiburg [u.a.] : Alber, 2011
