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- Der Austausch einer regulativen Leitidee : Bachelor- und Masterstudiengänge als Momente einer europäischen Homogenisierung und Beschränkung 19143 STÖLTING, Erhard Der Austausch einer regulativen Leitidee : Bachelor- und Masterstudiengänge als Momente einer europäischen Homogenisierung und Beschränkung 2005 In: Die Hochschule. - 1
- Hochschule, Professionen und Modernisierung : zu den professionssoziologischen Analysen Talcott Parsons 19141 STOCK, Manfred Hochschule, Professionen und Modernisierung : zu den professionssoziologischen Analysen Talcott Parsons 2005 In: Die Hochschule. - 14 (2005) 1, S. 72 ? 91, In: Hochschul
- Less hand wringing, more hand shaking : a United States perspective 19203 STIMPSON, Catharina R. Less hand wringing, more hand shaking : a United States perspective 2005 In: Opening up to the wider world : the external dimension of the Bologna Process / Muche
- Evaluation des Lehrauftragsprogramms zur Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses an bayerischen Hochschulen / Stewart, Gerdi ; Schindler, Götz 19167 STEWART, Gerdi Evaluation des Lehrauftragsprogramms zur Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses an bayerischen Hochschulen / Stewart, Gerdi ; Schindler, Götz 2005 In: Er
- Hochschulwesen als Gesetzgebungsmaterie - Studiengebühren 19217 STETTNER, Rupert Hochschulwesen als Gesetzgebungsmaterie - Studiengebühren 2005 In: Juristenzeitung. - 60 (2005) 12, S. 619 - 624 Studiengebühren ; Finanzierung der Hochschulen : allge
- Die Forscher sollen Europa voranbringen 19091 STEPHAN, Hans-Christoph Die Forscher sollen Europa voranbringen 2005 In: DUZ Nachrichten. - 61 (2005) 3, S. 12 - 13 Ausland : Europa : Forschung ; Europäische Gemeinschaften / Europäis
- Bildungsminister wollen in Europa mehr Doktoranden : Bologna-Prozess 19175 STEPHAN, Hans-Christoph Bildungsminister wollen in Europa mehr Doktoranden : Bologna-Prozess 2005 In: DUZ Nachrichten. - 61 (2005) 5, S.12 Bologna-Prozess ; Studienreform ; Promotion :
- Konsequenzen für Unternehmen aus der Einführung des Bachelors : ein deutsch-britischer Vergleich / Steedman, Hilary ; Wagner, Karin 19129 STEEDMAN, Hilary Konsequenzen für Unternehmen aus der Einführung des Bachelors : ein deutsch-britischer Vergleich / Steedman, Hilary ; Wagner, Karin 2005 In: Forschung und Lehre. - 12 (
- European Research Area : new roles for national and European RTDI Funding Programs? 19334 STAMPFER, Michael European Research Area : new roles for national and European RTDI Funding Programs? 2003 In: Changing governance of research and technology policy : the European Resea
- Implementation of the Bologna Process Goals : on Greek state funding 19099 STAMOULAS, Aristotelis Implementation of the Bologna Process Goals : on Greek state funding 2005 In: Higher education in Europe. - 30 (2005) 1, S. 41 - 51 Ausland : Griechenland : Hoch
