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- Studienreform und Qualitätsentwicklung 19294 WELBERS, Ulrich Studienreform und Qualitätsentwicklung 2005 In: Handbuch Akkreditierung von Studiengängen : eine Einführung für Hochschule, Politik und Berufspraxis / Falk Bretschneider
- Modularisierung und Kerncurricula 19309 WELBERS, Ulrich Modularisierung und Kerncurricula 2005 In: Handbuch Akkreditierung von Studiengängen : eine Einführung für Hochschule, Politik und Berufspraxis / Falk Bretschneider ; Jo
- Sprung ins kalte Wasser 19081 WEISS, Susanne Sprung ins kalte Wasser 2005 In: Wirtschaft und Wissenschaft. - 13 (2005) 1, S. 22 - 25 Grade : Bachelor / Master ; Studienreform ; Studentenschaft : Studienverhalten
- Den Koffer schon gepackt 19428 WEISS, Susanne Den Koffer schon gepackt 2005 In: Wirtschaft und Wissenschaft. - 13 (2005) 2, S. 6 - 9 Wissenschaftlicher Nachwuchs : Abwanderung ; Wissenschaftlerin ; Wissenschaftler ;
- Wissenschaft und Wirtschaft in Silicon Valley : Anmerkungen zu einer umstrittenen Symbiose 19180 WEILER, Hans N. Wissenschaft und Wirtschaft in Silicon Valley : Anmerkungen zu einer umstrittenen Symbiose 2005 In: Beiträge zur Hochschulforschung. - 27 (2005) 2, S. 8 - 30 Ausland :
- Neuer Wein braucht neue Schläuche : Organisationsformen und -reformen im deutschen Hochschulwesen 19188 WEILER, Hans N. Neuer Wein braucht neue Schläuche : Organisationsformen und -reformen im deutschen Hochschulwesen 2005 In: Hochschule weiter entfesseln - den Umbruch gestalten : Studien
- Die Googleisierung der Medien 19441 WEGNER, Jochen Die Googleisierung der Medien 2005 In: Die Google-Gesellschaft : vom digitalen Wandel des Wissens / Kai Lehmann ; Michael Schetsche (Hg.). - Bielefeld : transcript, 2005.
- Universität - wohin? : Hochschul- und Forschungspolitik, wer macht die eigentlich in der Schweiz? 19149 WEGENAST, Klaus Universität - wohin? : Hochschul- und Forschungspolitik, wer macht die eigentlich in der Schweiz? 2005 In: Bulletin der Vereinigung Schweizerischer Hochschuldozenten. -
- Der Schweinezyklus lebt : oder: Warum ein rasches akademisches Absolventenhoch langfristig Akademikermangel verursachen kann 19344 WEEGEN, Michael Der Schweinezyklus lebt : oder: Warum ein rasches akademisches Absolventenhoch langfristig Akademikermangel verursachen kann 2005 In: Das Hochschulwesen. - 53 (2005) 2,
- Zur Bewertung von Lernveranstaltungen : konzeptionelle Begründung des Bielefelder Modells der Evaluation von Lehrveranstaltungen 19346 WEBLER, Wolff-Dietrich Zur Bewertung von Lernveranstaltungen : konzeptionelle Begründung des Bielefelder Modells der Evaluation von Lehrveranstaltungen 2005 In: Das Hochschulwesen. - 53
