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- Gender Mainstreaming im Hochschulwesen Sachsen-Anhalts zwischen Wunsch und Wirklichkeit 22080 BURKHARDT, Anke Gender Mainstreaming im Hochschulwesen Sachsen-Anhalts zwischen Wunsch und Wirklichkeit 2006 In: Mehr als ein Gendermodul : qualitative Aspekte des Qualitätsmerkmals Gen
- Dr. Unsichtbar im Visier : Erwartungen an die Forschung zum wissenschaftlichen Nachwuchs 24914 BURKHARDT, Anke Dr. Unsichtbar im Visier : Erwartungen an die Forschung zum wissenschaftlichen Nachwuchs 2008 In: Die Hochschule. - 17 (2008) 1, S. 74 - 90 Wissenschaftlicher Nachwuchs
- Adieu, Promotionsprivileg? 24705 BURKHARDT, Anke Adieu, Promotionsprivileg? 2008 In: DUZ. - 64 (2008) 6, S. 24 - 25 Promotion : allgemein ; Promotionsstudium
- Qualität der Lehre sicherstellen 24266 BURK, Verena Qualität der Lehre sicherstellen 2008 In: Attempto: Forum der Universität Tübingen. - 2008, April. - S. 18 - 19 Lehre ; Forschung : allgemein ; Studentenschaft : Studienve
- Osteuropäische Hochschullehre zwischen Politik und Gesellschaft 24565 BÜRGEL, Matthias Osteuropäische Hochschullehre zwischen Politik und Gesellschaft 2007 In: Geistes- und sozialwissenschaftliche Hochschullehre in Osteuropa III. - Bd. 3. Transformation u
- Die Hochschulentwicklung in Ekaterinenburg am Beispiel der Uraler Universität 24577 BÜRGEL, Matthias Die Hochschulentwicklung in Ekaterinenburg am Beispiel der Uraler Universität 2007 In: Geistes- und sozialwissenschaftliche Hochschullehre in Osteuropa III. - Bd. 3. Tr
- Nach der Föderalismusreform I: Wie kann der Bund durch die Regulierung der Studienzulassung und -abschlüsse für mehr Durchlässigkeit auf dem Weg zur Hochschule sorgen? 24229 BURCHARDT, Ulla Nach der Föderalismusreform I: Wie kann der Bund durch die Regulierung der Studienzulassung und -abschlüsse für mehr Durchlässigkeit auf dem Weg zur Hochschule sorgen? 2008
- Zum Dualismus von allgemeiner und beruflicher Bildung : eine ideologiekritische Rekonstruktion 23193 BULTMANN, Torsten Zum Dualismus von allgemeiner und beruflicher Bildung : eine ideologiekritische Rekonstruktion 2007 In: Bildung, Beruf, Praxis : Bildungsreform zwischen Elfenbeinturm
- Die Funktion der Stiftungsform in der jüngeren deutschen Hochschulgeschichte 24126 BULTMANN, Torsten Die Funktion der Stiftungsform in der jüngeren deutschen Hochschulgeschichte 2008 In: Vom Studentenberg zum Schuldenberg? : Perspektiven der Hochschul- und Studienfina
- Von Bergen nach London : ungeschützte Anmerkungen zur Rolle der Hochschuldidaktik im aktuellen Bologna-Prozess 24561 BÜLOW-SCHRAMM, Margret Von Bergen nach London : ungeschützte Anmerkungen zur Rolle der Hochschuldidaktik im aktuellen Bologna-Prozess 2007 In: Die Qualität akademischer Lehre : zur Inte
