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Kooperationsstellen Hochschulen/Gewerkschaften - öffentliche Wissenschaft / Martin Beyersdorf ; Klaus Pape
21092 BEYERSDORF, Martin Kooperationsstellen Hochschulen/Gewerkschaften - öffentliche Wissenschaft / Martin Beyersdorf ; Klaus Pape 2006 In: Öffentliche Wissenschaft : neue Perspektiven der V
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Gender und Science : geschlechtergerechtes Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften durch Kontextorientierung in authentischer Lernumgebung
21880 BESSENRODT-WEBERPALS, Monika Gender und Science : geschlechtergerechtes Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften durch Kontextorientierung in authentischer Lernumgebung 2006 In: Hoc
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Erkenntnisorientierung ade : der Abschied von der alteuropäischen Universität ; eine Polemik
21785 BERZBACH, Frank Erkenntnisorientierung ade : der Abschied von der alteuropäischen Universität ; eine Polemik 2006 In: Wunschmaschine Wissenschaft : von der Lust und dem Nutzen des Forsc
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Abschied vom Meister-Schüler-Verhältnis : Strukturwandel in der Promotionsbetreuung / Ewald Berning ; Susanne Falk
21582 BERNING, Ewald Abschied vom Meister-Schüler-Verhältnis : Strukturwandel in der Promotionsbetreuung / Ewald Berning ; Susanne Falk 2006 In: Forschung und Lehre. - 13 (2006) 12, S. 686 -
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Die Rolle des Präsidenten im Zeitalter der autonomen Hochschulen
21534 BERNHARDT, Rolf Die Rolle des Präsidenten im Zeitalter der autonomen Hochschulen 2006 In: Hochschule innovativ. - 2006, Nr. 17, S. 8 - 9 Hochschule : Verwaltung allgemein ; Hochschule
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Kann man Lernen lernen? : Evaluation eines Training zum selbstgesteuerten Lernen / Nicole Berger und Birgit Spinath
21670 BERGER, Nicole Kann man Lernen lernen? : Evaluation eines Training zum selbstgesteuerten Lernen / Nicole Berger und Birgit Spinath 2006 In: Das Hochschulwesen. - 54 (2006) 5, S. 166 - 1
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Die Relevanz von eigenverantwortlichen Fakultäten für die Universitäts- und Strukturentwicklung
21152 BERGEN, Volker Die Relevanz von eigenverantwortlichen Fakultäten für die Universitäts- und Strukturentwicklung 2005 In: Impulse für Eliten - Gestaltungsfreiräume für deutsche Spitzenuni
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Promoting new approaches to learning
21607 BERGAN, Sjur Promoting new approaches to learning 2006 In: EUA Bologna Handbook : making Bologna work / eds.: Eric Froment ... [u.a.]. - Berlin : Raabe, 2006. - [Grundwerk]. - B 1.1-1,
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How an engineering college uses a university's quality enhancement system to generate and manage evidence for multiple accreditation and accountability bodies / Kim K. Bender and T. J. Siller
21467 BENDER, Kim K. How an engineering college uses a university's quality enhancement system to generate and manage evidence for multiple accreditation and accountability bodies / Kim K. Bender and
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Berufliche Weiterbildungsforschung : Datenlage, Forschungsfragen und ausgewählte Ergebnisse
21291 BELLMANN, Lutz Berufliche Weiterbildungsforschung : Datenlage, Forschungsfragen und ausgewählte Ergebnisse 2005 In: Forschungsmethoden : Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung /