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- Die Einschätzung von Bachelor- und Masterstudiengängen im organisationalen Feld 19894 LUDWIG, Steffen Die Einschätzung von Bachelor- und Masterstudiengängen im organisationalen Feld 2005 In: Hochschulen im Wettbewerb : eine Untersuchung am Beispiel der Einführung von Bac
- Trends und Entwicklungsoptionen der Hochschuldidaktik in Deutschland 18660 WILDT, Johannes Trends und Entwicklungsoptionen der Hochschuldidaktik in Deutschland 2004 In: Hochschuldidaktische Qualifizierung : Strategien und Konzepte im internationalen Vergleich
- Subventionierung versus öffentliche Bereitstellung der Hochschulbildung und die Rolle der Einkommensbesteuerung 18524 WIGGER, Berthold U. Subventionierung versus öffentliche Bereitstellung der Hochschulbildung und die Rolle der Einkommensbesteuerung 2004 In: Bildung / hrsg. von Wolfgang Franz ... Tübin
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- Administrative managers - a critical link 18589 WHITCHURCH, Celia Administrative managers - a critical link 2004 In: Higher education quarterly. - 58 (2004) 4, S. 280 - 298 Ausland : Großbritannien : Hochschulwesen allgemein ; Hochs
- Die Entdeckung der Öffentlichkeit 18730 WESS, Günther Die Entdeckung der Öffentlichkeit 2005 In: Wissenschaft erfolgreich kommunizieren : [Erfolgsfaktoren der Wissenschaftskommunikation] / Kerstin von Aretin und Günther Wess
- Unter der Hand : Aspekte der Gouvernementalisierung der Universität im Zuge der Hochschulreform 18944 WEISKOPF, Richard Unter der Hand : Aspekte der Gouvernementalisierung der Universität im Zuge der Hochschulreform 2005 In: Management von Universitäten : zwischen Tradition und (Post-)M
- Universitätsreform als Inszenierung von Mythen 18845 WEINGART, Peter Universitätsreform als Inszenierung von Mythen 2004 In: Nachhaltige Bildung : Hochschule und Wissenschaft im Zeitalter der Ökonomisierung / Peter Hünermann ; Volker Lade
- Die Welt kennt keine Disziplinen 18725 WEILER, Hans N. Die Welt kennt keine Disziplinen 2005 In: DUZ. - 61 (2005) 1, S. 28 - 29 Hochschule : Verwaltung allgemein ; Hochschule : Verfassung und Selbstverwaltung ; Hochschule :
- Ambivalence and the politics of knowledge : the struggle for change in German higher education 18973 WEILER, Hans N. Ambivalence and the politics of knowledge : the struggle for change in German higher education 2005 In: Higher education. - 49 (2005) 1 - 2, S. 177 - 195 Hochschule : I
