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New working conditions of researchers : Université Libre de Bruxelles / V. Cabiaux ; F. Thys-Clément
19475 CABIAUX, V. New working conditions of researchers : Université Libre de Bruxelles / V. Cabiaux ; F. Thys-Clément 2004 In: University research management : meeting the institutional chal
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Hochschulen, Reformhysterie und Wettbewerbswahn : die gesellschaftliche Verantwortung der Wissenschaft
19014 BUTTERWEGE, Christoph Hochschulen, Reformhysterie und Wettbewerbswahn : die gesellschaftliche Verantwortung der Wissenschaft 2005 In: Forschung und Lehre. - 12 (2005) 5, S. 254 - 255 H
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Potenziale von New Public Management (NPM) für Bildung und Wissenschaft
19234 BUSCHOR, Ernst Potenziale von New Public Management (NPM) für Bildung und Wissenschaft 2005 In: Neue Steuerung von Bildung und Wissenschaft : Schule, Hochschule, Forschung / Rudolf Fisc
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Addressing the tensions in a process-based quality assurance model through the introduction of graduate outcomes : a case study of the change process in a vocational higher education institution in the United Arab Emirates
19481 BURDEN-LEAHY, Sheila Addressing the tensions in a process-based quality assurance model through the introduction of graduate outcomes : a case study of the change process in a vocational higher
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Eine gute und effiziente Balance
19161 BULMAHN, Edelgard Eine gute und effiziente Balance 2005 In: Eine (un)endliche Geschichte : Beiträge zur Föderalismusdiskussion. - Essen, 2005. - S. 34 - 37 Föderalismus ; Bundesrepubli
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eGovernment - Sackgasse oder Erfolgsstory
19120 BÜLLESBACH, Rudolf eGovernment - Sackgasse oder Erfolgsstory 2005 In: Deutsches Verwaltungsblatt. - 120 (2005) 10. - S. 605 - 611 Wissenschaft : Verwaltungswissenschaft ; Informatio
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Mit Bologna aus dem Dornröschenschlaf : Zustand und Zukunft des Hochschulwesens in Ungarn
19130 BUBENHEIMER, Felix Mit Bologna aus dem Dornröschenschlaf : Zustand und Zukunft des Hochschulwesens in Ungarn 2005 In: Forschung und Lehre. - 12 (2005) 6, S. 315 - 316 Ausland : Ungarn
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Academics' responses to the implementation of a quality agenda / Yvonne Brunetto ; Rod Farr-Wharton
19484 BRUNETTO, Yvonne Academics' responses to the implementation of a quality agenda / Yvonne Brunetto ; Rod Farr-Wharton 2005 In: Quality in higher education. - 11 (2005) 2, S. 161 - 180 A
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Neue Herausforderungen für die Hochschulen : die europäischen Universitäten im Wissenschaftswettbewerb
19270 BROOK, Richard J. Neue Herausforderungen für die Hochschulen : die europäischen Universitäten im Wissenschaftswettbewerb 2005 In: Humboldt neu denken : Qualität und Effizienz der neuen
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Der Bachelor als Sprungbrett? : erste Ergebnisse zum Verbleib von Absolventen mit Bachelorabschluss
19136 BRIEDIS, Kolja Der Bachelor als Sprungbrett? : erste Ergebnisse zum Verbleib von Absolventen mit Bachelorabschluss 2005 In: HIS-Kurzinformationen. - 2005, A 6, S. 39 - 48 Bedarf an Aka